Frage |
Antworten |
Zataczanie okręgu rozwiniętą chorągiewką lub jakimkolwiek innym przedmiotem lub ręką (dla sygnałów nocnych - także latarką) Lernen beginnen
|
|
Sygnał D 2 „Stój” dawany ręcznie
|
|
|
Trzy krótkie szybko po sobie następujące tony, kilkakrotnie powtó- rzone. Lernen beginnen
|
|
Sygnał D 3 „Stój” - dźwiękowy
|
|
|
Dwa długie tony gwizdkiem lub trąbką i jednocześnie: Dzienny Nocny Chorągiewka sygnałowa koloru żółtego lub ręka poruszana po- ziomo Ręczna latarka sygnałowa z białym światłem poruszana poziomo Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jeden długi ton gwizdkiem lub trąbką i jednocześnie: Dzienny Nocny Chorągiewka sygnałowa koloru żółtego lub ręka poruszana pio- nowo Ręczna latarka sygnałowa z białym światłem poruszana pionowo Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kilka przeciągłych tonów gwizdkiem lub trąbką i jednocześnie: Dzienny Nocny Chorągiewka sygnałowa koloru żółtego lub ręka lub latarka poruszana po- wolnym ruchem po łuku do góry i na dół Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Trzy krótkie szybko po sobie następujące tony gwizdkiem lub trąbką kilkakrotnie powtórzone i jednocześnie: Dzienny Nocny Zataczanie okręgu rozwiniętą chorągiewką, innym przedmio- tem lub ręką bądź latarką Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rm 4 „Stój” dla składu manewrujacego
|
|
|
Dwa długie i jeden krótki ton gwizdkiem lub trąbką i jednocześnie: Dzienny Nocny Chorągiewka sygnałowa koloru żółtego lub ręka bądź latarka poruszana dwukrotnie poziomo, a następ- nie pionowo do góry i szybko na dół, Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dwa krótkie tony gwizdkiem i jednocześnie: Dzienny Nocny Kilkakrotne zbliżenie do siebie wyciągniętych poziomo przed siebie rąk, Białe światło ręcznej latarki sygnałowej przerywane w krótkich odstępach czasu skierowane w stronę maszy- nisty. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jeden długi ton dźwiękowym urządzeniem ostrzegającym pojazdu kolejowego. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jeden krótki ton dźwiękowym urządzeniem ostrzegającym lokomo- tywy; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 4 „Hamować średnio”
|
|
|
Trzy długie szybko po sobie następujące tony dźwiękowym urzą- dzeniem ostrzegającym lokomotywy; Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jeden długi, jeden krótki ton dźwiękowym urządzeniem ostrzegają- cym lokomotywy; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 6 „Odhamować średnio”
|
|
|
Dwa długie tony dźwiękowym urządzeniem ostrzegającym lokomo- tywy. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dwa krótkie tony dźwiękowym urządzeniem ostrzegającym loko- motywy ciągnącej; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 8 „Rozpocząć popychanie”
|
|
|
Jeden krótki, jeden długi ton dźwiękowym urządzeniem ostrzegają- cym lokomotywy ciągnącej; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 9 „Przerwać popychanie, pozostać przy pociągu”
|
|
|
Cztery krótkie tony dźwiękowym urządzeniem ostrzegającym loko- motywy ciągnącej. Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 10 „Dalsze popychanie nie jest potrzebne. Odje- chać od pociągu”
|
|
|
Jeden długi ton gwizdkiem. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dzienny Nocny Podniesienie chorągiewki koloru żółtego. Podniesienie ręcznej latarki sygnałowej z białym świa- tłem. Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 12 „Gotów do odjazdu”
|
|
|
Ręka podniesiona do góry (lub pionowe ruchy latark) przez kierownika pociągu lub konduk- tora znajdującego się najbliżej lokomotywy, zwróconego w kierunku maszynisty, oraz wy- powiedziane głośno słowo „Od- jazd”, Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rp 14 „Odjazd pociągów pasażerskich”
|
|
|
Dzienny Nocny Okrągła biała tarczka z zieloną obwódką poruszana pionowo, Ręczna latarka sygnałowa z zielonym światłem poruszana pionowo Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rd 1 „Nakaz jazdy”
|
|
|
dzienny nocny świetlny Wyciągnięte ręce składa- ne nad głową z zakreśle- niem półkola, Ręczna latarka sy- gnałowa z białym światłem poruszana od dołu łukiem do góry i następnie opuszczona piono- wo w dół, Jedno światło matowobiałe; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rh 1, Rhs 1 „Zahamować”
|
|
|
Wyciągnięta ręka, poruszana po łuku nad głową, Ręczna latarka sygna- łowa z białym świa- tłem poruszana po łuku nad głową, Dwa światła matowo-białe; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Rh 2, Rhs 2 „Odhamować”
|
|
|
Sygnał Rh 3, Rhs 3 „Hamulce w porządku” Lernen beginnen
|
|
Ręka wyciągnięta nad głową, trzymana pio- nowo, Ręczna latarka sygna- łowa z białym świa- tłem, trzymana piono- wo nad głową, Trzy światła matowobiałe.
|
|
|
Tarcza, która ma kształt czerwone- go koła z białym obrzeżem podniesiona do góry w kierunku nadjeżdżającego pojazdu, Podniesienie i poruszanie powoli pionowo ręcznej la- tarki sygnałowej z czerwo- nym światłem Lernen beginnen
|
|
Sygnał D 7 „Stój” dawany przez dróżnika przejazdowego w celu zatrzymania pojazdów drogowych zbliżających się do przejaz- du:
|
|
|
Dróżnik przejazdowy porusza powoli pionowo ręczną latar- ką sygnałową z białym świa- tłem, tak aby sygnał był wi- doczny dla maszynisty zbliża- jącego się pociągu lub kieru- jącego pojazdem kolejowym. Lernen beginnen
|
|
Sygnał D 8 „Dróżnik obecny na przejeździe kolejowo – dro- gowym lub przejściu”: (Na terenie PKP PLK obowiązuje całodobowo sygnał nocny)
|
|
|
Trzy białe światła na przodzie pociągu lub innego pojazdu kolejo- wego Lernen beginnen
|
|
Sygnał Pc 1 „Oznaczenie czoła pociągu lub innego pojazdu kolejowego jadącego na szlaku jednotorowym, w kierunku za- sadniczym po torze szlaku dwu- i wielotorowego”:
|
|
|
Sygnał Pc 2 „Oznaczenie czoła pociągu lub innego pojazdu kolejowego jadącego w kierunku przeciwnym do zasadniczego po torze szlaku dwu- i wielotorowego”: Lernen beginnen
|
|
Trzy światła na przodzie pociągu lub innego pojazdu kolejowego, z których górne i prawe w kierunku jazdy są białe, lewe zaś – czerwo- ne
|
|
|
Dwa białe światła na przodzie pociągu oraz trzecia oświetlona latar- nia z ukośnym białym krzyżem umieszczona w górnej części czoła lokomotywy lub na wierzchołku pługa, gdy pług znajduje się przed lokomotywą; Lernen beginnen
|
|
Sygnał Pc 3 „Oznaczenia czoła pociągu z pługiem odśnież- nym”
|
|
|
Dzienny Dwie tarcze podzielone na cztery trójkąty: dwa czerwone i dwa białe Dzienny i nocny Dwa białe światła na czołowej ścianie pierwszego wagonu. Lernen beginnen
|
|
Sygnał Pc 4 „Oznaczenie czoła pociągu jadącego naprzód wagonami niewyposażonymi w kabinę maszynisty”
|
|
|
Dwa światła czerwone ciągłe na tylnej ścianie ostatniego pojazdu kolejowego albo dwie tarcze z trójkątami Lernen beginnen
|
|
Sygnał Pc 5 „Oznaczenia końca pociągu lub innego pojazdu kolejowego”
|
|
|
Jedno górne światło białe i dwa dolne światła czerwone na czole pociągu. Lernen beginnen
|
|
Sygnał Pc 6 „Oznaczenia czoła pociągu z jednoosobową obsa- dą pojazdu trakcyjnego, zatrzymanego z niewiadomej przyczy- ny na torze szlaku dwu- lub wielotorowego”:
|
|
|
jak powinien zareagować maszynista widząc sygnał Pc6 nadawany przez pociąg z naprzeciwka? Lernen beginnen
|
|
Maszynista pociągu w którego kierunku podano sygnał Pc 6 powi- nien zatrzymać pociąg i uzyskać informację o przyczynie zatrzy- mania pociągu i czy o zatrzymaniu został powiadomiony dyżurny ruchu.
|
|
|
Z przodu i z tyłu po jednym białym świetle od strony czynnego stanowiska maszynist Lernen beginnen
|
|
Sygnał Tb 1 „Oznaczenia przodu i tyłu pojazdu trakcyjnego wykonującego manewry” Dzien
|
|
|
Po jednej niebieskiej chorągiewce umiesz- czonej na każdej ścia- nie szczytowej wagonu lub po jednym lub po dwa niebieskie światła na każdej ścianie szczytowej wagonu Lernen beginnen
|
|
Sygnał Tb 2 „Oznaczenie wagonów pocztowych z funkcjona- riuszami, wagonów restauracyjnych, sypialnych, jak również innych wagonów specjalnego przeznaczenia oraz wagonów z podróżnymi na stacji, jeżeli te wagony nie są złączone z pocią- giem” Dzi
|
|
|
Dzienny Nocny Niebieska chorągiewka lub latarka z niebieskim światłem, świecąca na trzy strony, umiesz- czona na otwartych drzwiach wagonu Latarka z niebieskim świa- tłem świecącym na trzy stro- ny, umieszczona na otwar- tych drzwiach wagonu Lernen beginnen
|
|
Sygnał Tb 3 „Oznaczenie wagonów pocztowych w pociągach w czasie postoju, podczas załadowywania i wyładowywania poczty”
|
|
|
Trójkątne chorągiewki koloru zielonego zawieszone z obu stron ściany szczytowej wagonu, na czole i na końcu pociągu; Lernen beginnen
|
|
Sygnał PcSp „Skażenie promieniotwórcze pociągu”
|
|
|
Trójkątne chorągiewki koloru brązowego zawieszone z obu stron ściany szczytowej wagonu, na czole i na końcu pociągu; Lernen beginnen
|
|
Sygnał PcSb „Skażenie biologiczne pociągu”
|
|
|
Trójkątne chorągiewki koloru żółtego zawieszone z obu stron ściany szczytowej wagonu, na czole i na końcu pociągu. Lernen beginnen
|
|
Sygnał PcSch „Skażenie chemiczne pociągu”,
|
|
|
Dwa białe światła migające na czole lokomotywy i jednocześnie jeden długi i trzy krótkie dźwięki dźwiękowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak podać słownie sygnał A 1r „Alarm” Lernen beginnen
|
|
słowne nadanie sygnału A 1r następuje po wypowiedzeniu do mikrofonu, co najmniej pięć razy słowa „Alarm” lub poprzez na- wiązanie kolejowego połączenia alarmowego (REC) i przekazanie komunikatu o zaistniałym zagrożeniu,
|
|
|
Jeden długi i dwa krótkie dźwięki syreny warsztatowej, dźwię- kowego urządzenia ostrzegającego lokomotywy, gwizdawki kotła parowego, syreny alarmowej, trąbki sygnałowej lub gwizdka, powtarzane kilkakrotnie: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Modulowany ton dźwiękowych urządzeń ostrzegających lokomo- tywy (10 sekund dźwięku, 1 sekunda przerwy) trwający 3 minuty Lernen beginnen
|
|
Sygnał A3 „Ogłoszenie alarmu powietrznego dla stacji”
|
|
|
Ciągły ton dźwiękowych urządzeń ostrzegających lokomotywy, trwający nieprzerwanie 3 minuty Lernen beginnen
|
|
Sygnał A4 „Odwołanie alarmu powietrznego dla stacji”
|
|
|
Chorągiewka niebiesko-żółta lub białe światlo migające z latarki Lernen beginnen
|
|
Sygnał A 5 „Podawanie sygnałów alarmu powietrznego pociągom na szlaku”
|
|
|
Jak wykonać sygnał A6 „Potwierdzenie otrzymania sygnału alarmu po- wietrznego przez pociąg na szlaku” Lernen beginnen
|
|
Modulowany ton dźwiękowych urządzeń ostrzegających lokomo- tywy (10 sekund dźwięku, 1 sekunda przerwy) trwający 3 minuty
|
|
|
Przerywany ton dźwiękowego urządzenia ostrzegającego lokomo- tywy - trwający 3 minuty, przy czym każdy ton trwa 10 sek., a każda przerwa - 15 sek Lernen beginnen
|
|
Sygnał A7 „Ogłoszenie alarmu o skażeniach dla stacji „
|
|
|
Ciągły ton dźwiękowego urządzenia ostrzegającego lokomotywy trwający nieprzerwanie 3 minuty oraz nadawanie przez urządze- nia radiofonii przewodowej komunikatu „Uwaga! Uwaga! Odwo- łuję alarm o skażeniach Lernen beginnen
|
|
Sygnał A8 „Odwołanie alarmu o skażeniach dla stacji”
|
|
|