→ Uczenie Się I Neuroplastycznosc → Start Lernen / Flashcards Herunterladen MP3

Frage		Antworten
miejsce w ktorym powstaje i znika neuroplastycznosc Lernen beginnen		synapsa
plastycznosc rozwojowa Lernen beginnen		nowe umiejętności
plastyczność wywołana wzmożonym doświadczeniem Lernen beginnen		powiekszenie korowej reprezentacji ćwiczonej funkcji
plastyczność komprnsacyjna Lernen beginnen		amputowali palec ale odzyskał czycie w nodze
plastycxność patologiczna Lernen beginnen		uzależnienia
plastyczność związana z uczeniem się i pamięciom Lernen beginnen		wieksze hipokampy u takaówkarzy
główne procesy pamięciowe Lernen beginnen		1. kodowanie 2. przechowywanie 3. przypominanie
efekt świeżości Lernen beginnen		lepiej pamietamy to co na końcu
efekt pierszeństwa Lernen beginnen		lepiej pamietamy to co pierwsze
hamowanie wsteczne Lernen beginnen		uczenie sie nowego materialu utrudnia przypominanie sobie tego z wczesniej
Hamowanie nastepcze Lernen beginnen		nauczenie sie nowych informacji utrudnia zapamietanie tych jeszcze nowszych
efekt lampy blyskowej Lernen beginnen		zapamietywanie danych dookola jakiegos waznego wydarzenia
warunkowanie klasyczne Lernen beginnen		reakcje emocjonalne-ciala migdałowate. 2. reakcje motoryczne-móżdżek
warunkowanie instrumentalne Lernen beginnen		układ nagrody- jądra podstawy i układ limbiczny
uczenie sie (odruchy) Lernen beginnen		łuk odruchowy
ważne neuroprzekaźniki w uczeniu sie Lernen beginnen		-acetylohomina -dopamina -glutaminian -BDNF
pamiec deklaratywana rodzaje Lernen beginnen		-autobiograficzna -epizodyczna -persepektywna -semantyczna
pamiec niedeklaratywna rodzaje Lernen beginnen		proceduralna, warunkowanie, przestrzenna
wyparcie Lernen beginnen		wydarzenia traumatyczne, blokują działanie hipokampów-co uniemożliwia zapamietywanie
amnezja dziecięca Lernen beginnen		do 2-3 rż, bo 1. hipokamp rozwija się później i nie ma procesu mielenizacji-przesyłanie inf pomiedzy czesciami mózgu
amnezja wsteczna i nastepcza Lernen beginnen		po urazach głowy, nie pamietamy tego co przed wypadkiem lub nie zapamietujemy nowych danych
fabrykowanie wspomnień Lernen beginnen		konfabulacje, czesto przy zespole korsakowa
zaburzenia pamięci w chorobach neurodegeneratywnych Lernen beginnen		alzheimer
pamiec tunelowa Lernen beginnen		w sytuacjach ekstremalnych-pamietamy tylko szczegóły, bo nadmiernie pobudzenie ciał migdałowatych
hipokampy Lernen beginnen		konsolidacja śladu pamięciowego
ciala suteczkowate Lernen beginnen		amnezja korsakowa, aloohol i niedobor B1
przyśrodkowa część płata skroniowego i międzywzgórze Lernen beginnen		pamiec epizodyczna
biegun płata skroniowego Lernen beginnen		pamiec semantyczna
płaty czołowe i skroniowe Lernen beginnen		pamiec prospektywna
zwoje podstawy Lernen beginnen		pamiec proceduralna
płaty czołowe Lernen beginnen		pamiec operacyjna
kora nowa Lernen beginnen		priming (torowanie)
ciało migdałowate Lernen beginnen		warunkowanie reakcji emocjonalnych
móżdżek Lernen beginnen		warunkowanie reakcji mięśni szkoeletowych
łuk odruchowy Lernen beginnen		uczenie sie (habituacja i sensytyzacja)

uczenie się i neuroplastycznosc

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.

Mehr