Wszystko Ć 4

 0    18 Datenblatt    zuzannakalinowska3
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
samoocena jako cecha
Lernen beginnen
postawa wobec samoego siebie
samoocena deklaratywna
Lernen beginnen
świadome przekonanie na temat ogólnej wartości własnej osoby, mierzone za pomocą słownych deklaracji
samoocena ukryta
Lernen beginnen
bezwiedny stosunek do siebie, który wynika z wartościowości obiektów skojarzonych z ja
neurotyzm
Lernen beginnen
brak stabilności emocjonalnej
wyznaczniki samooceny
Lernen beginnen
neurotyzm, ekstrawersja, sumienność • genetyka • osiągane przez jednostkę rezultaty działań • to co myślą o nas inni
elefkt bycia lepszym niż przeciętnie
Lernen beginnen
polega na tym, że przeciętny człowiek uważa siebie za lepszego niż przeciętnie, pod niemalże każdym względem
pesymistyczny styl wyjaśniania
Lernen beginnen
skłonność do wyjaśniania własnych porażek przyczynami wewnętrznymi, stałymi i globalnymi
egotyzm atrybucyjny
Lernen beginnen
skłonność do bardziej wewnętrznego wyjaśniania sukcesów niż poraże, zewnętrznego porażek niż sukcesów
porównania społeczne
Lernen beginnen
porównania siebie z innymi
model utrzymywania samooceny (MUS)
Lernen beginnen
zakłada, że jeżeli inna odoba uzyskuje wyniki wyższe od danej jednostki, to jednostka traci na samoocenie
pławienie się w cudzej chwale
Lernen beginnen
świecenie się odbitym blaskiem
dysonans poznawczy
Lernen beginnen
stan nieprzyjemnego napięcia, jakie powstaje wskutek wykrycia rozbieżności między naszymi przekonaniami a własnym zachowaniem
autoafirmacja
Lernen beginnen
proces, w którym człowiek świadomie wzmacnia poczucie własnej wartości i pozytywnego obrazu siebie
kompensacyjna reakcja na obiżenie samooceny
Lernen beginnen
polega na zabiegach podwyższających chwilową samoocenę przez: oddzucenie zagrażającej informacji; skierowanie uwagi na zupełnie inne informacje pozwalające podbudować samoocenę
reakcja załamania
Lernen beginnen
faktyczne obniżenie oczekiwań związanych z własną osobą i dostosowanie samooceny do zagrażającej informacji, np: spadek iceny własnych zfolności
samonaprawa
Lernen beginnen
faktyczne podniesienie wartości własnej osoby
akomodacja
Lernen beginnen
dostosowanie
funkcje pozytywnej samooceny
Lernen beginnen
ochrona przed lękiem • zapobieganie wykluczeniu społecznemu • wspomaganie realizacji celów

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.