ZD

 0    14 Datenblatt    natalia702
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
Co to jest ZD?
Lernen beginnen
zespół wad wrodzonych spowodowany obecnością dodatkowego chromosomu pary 21.
Cechy dysformiczne ZD 1,2
Lernen beginnen
1. głowa - mała, okrągła, spłaszczona w części potylicznej 2. Szyja: krótka, gruba (tak jakby zlewała się z głową) u małych dzieci luźny fałd skóry na karku
Cechy dysformiczne 3,4,5
Lernen beginnen
3) twarz okrągła, o płaskim profilu 4) Skóra: sucha, szorstka skóra (marmurkowata), delikatna, ma skłonność do przesuszenia, szorstkości 5) włosy - cienkie, proste, gładkie, z wiekiem są coraz twardsze i rzadsze
Cechy dysformiczne 6, 7,8
Lernen beginnen
6) skośne oczy, skierow do góry (skośno – górne szpary powieko ze zmarsz nakątną, cętkowane tęczówki 7) nos - mały nos, z krótkim grzb, szer u nasady, płaski 8) uszy -
Cechy dysformiczne 9, 10
Lernen beginnen
9) usta szersze, grubsze usta, dolna warga jest wywinięta, popękane usta (brak witamin), często rozchylone (język często jest między ustami, wystaje z buzi), 10) język: wąski, długi albo szeroki, dosyć gruby, 99% dzieci z ZD ma podniebienie gotyckie
cechy dysformiczne 11, 12
Lernen beginnen
zęby - nieprawidłowo rozstawione zęby, duże szpary, półksiężycowate (zgrzytanie zębami pojawia się u 80% dzieci)
Cechy dysformiczne 13
Lernen beginnen
Kończyny: szerokie i krótkie dłonie i stopy, pojedyncza bruzda dłoniowa na dłoni, (zazwyczaj są dwie bruzdy dłoniowe u dzieci jedna) oraz bruzda sandałowa na stopach, odstęp pomiędzy drugim palcem a paluchem chód: niezgrabny, szeroki
Rodzaje ZD
Lernen beginnen
Trisomia prosta, mozaicyzm, translokacja
Trisomia prosta
Lernen beginnen
Jest to ajczęściej występująca postać ZD (90-95%). Powstaje w wyniku nieprawidłowego rozdzielenia się chromosomów podczas podziału mejotycznego. Komórka jajowa (95%) lub plemnik (5%) zawiera 2 chromosomy 21 pary = trisomiczna zygota. wyst. przypad/niedzie
Mozaicyzm
Lernen beginnen
2-3% występowania, najłagodniejsza forma ZD. Charakteryzuje się występowaniem komórek trisomicznych oraz prawidłowych komórek. stąd mniejsze problemy rozwojowe. ryzyko urodzenia kolejnego dziecka z ZD to 1%
Translokacja
Lernen beginnen
powstaje w wyniku przyłączenia się podczas podziału mejotycznego całości lub fragmentu chromosomu 21 do innego chromosomu (zazwyczaj 14). Może być dziedziczna(można ją odziedziczyć po rodzicu, który jest nosicielem translokacji.
Zaburzenia OUN
Lernen beginnen
1) zmniejszona objętość mózgu, postępujący zanik kory, zakłócenia dojrz sieci neuron 2) patologie strukturalne śródmózgowia, połączeń wzgórzowo- korowych i korowychpol czołowo cię m, 3) niepr w obr hipokampa i pół hip 4) niep bud płatów przedczolo
Wady układu sercowo - naczyniowego
Lernen beginnen
(wrodzona wadą serca 45-60%) 1) wspólny kanał komorowo- przedsionkowy 2) ubytki przegrody międzykomorowej SVD i międzyprzedsionkowej ASD 3) Zespół Fallota 4) przetrwały przewód tętniczy
Wady układu pokarmowego i moczowo - płciowego
Lernen beginnen
wrodzona wadą przewodu pokarmowego. Dzieci po urodzeniu mają problemy z biegunką, zaparciami, brakiem łaknienia, trudności w połykaniu

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.