Frage  |
Antworten |
co umozliwia uklad oddechowy Lernen beginnen
|
|
umozliwia wymiane gazowa między powietrzem atmosferycznym a wnętrzem organizmu której celem jest dostarczenie komórką tlenu i usunięcie powstałego dwutlenku węgla
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
oczyszcza powietrze ogrzewa powietrze i je nawilża
|
|
|
Przystosowanie Jamy nosowej do oczyszczania powietrza Lernen beginnen
|
|
ja ma Nosowa jest wyścielona nabłonkiem jednowarstwowym wielorzedowym z rzeskamk
|
|
|
przystosowanie jamy nosowej do ogrzewania powietrza Lernen beginnen
|
|
W jamie nosowej jest błona Śluzowa dobrze unaczyniona
|
|
|
przystosowanie jamy nosowej do nawilżania powietrza Lernen beginnen
|
|
zawiera błonę śluzową która zawiera liczne gruczoły śluzowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
transport powietrza do krtani
|
|
|
przystosowanie gardła do transportu powietrza Lernen beginnen
|
|
jest to wspólny odcinek układu oddechowego i pokarmowego pokryte nabłonkiem wielowarstwowym plaskim nierogowaciejacym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przystosowanie krtani do wydawania dźwięków Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Transport powietrza do skrzeli i Oczyszczanie powietrza
|
|
|
Wszy stosowanie tchawicy do transportu powietrza Lernen beginnen
|
|
jest Zbudowana z Chrząstek w kształcie podkowy co zapobiega zapadaniu się jej ścian
|
|
|
Przystosowanie tchawicy do oczyszczania powietrza Lernen beginnen
|
|
jest wyścielona nabłonkiem wielorzedowym migawkowym wyposatzonym w rzeski
|
|
|
Funkcja oskrzeli głównych Lernen beginnen
|
|
Transport powietrze do oskrzelików a następnie do pęcherzyków płucnych
|
|
|
Wszy stosowanie oskrzeli głównych do transportu powietrza Lernen beginnen
|
|
są zbudowane z Chrząstek w kształcie koła dzięki czemu ich ściany się nie zapadają(oskrzela nie posiadają elementów chrzestnych)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Umożliwiają wymianę gazową
|
|
|
Przystosowanie płuc do wymiany gazowej Lernen beginnen
|
|
Ściany pęcherzyków płucnych są zbudowane z nabłonka jednoWarstwowego płaskiego (cienkie i oplecione gęstą siecią naczyń włosowatych)
|
|
|
aby wymiana Gazowa przebiegała sprawnie Lernen beginnen
|
|
Płuca są cały czas wentylowane co polega na rytmicznych wdechów i wydechów przy udziale mięśni oddechowych czyli przepony i mięśni międzyżebrowych
|
|
|
Praca mięśni oddechowych podczas wdechu Lernen beginnen
|
|
następuje skurcz przepony i mięśni międzyżebrowych(Obniżenie i spłaszczenie przepony)
|
|
|
Praca mięśni oddechowych podczas wydechu Lernen beginnen
|
|
Następuje rozkurcz przepony i mięśni międzyżebrowych (uniesienie i uwypuklenie przepony)
|
|
|
polozenie żeber i klatki piersiowej podczas wdechu Lernen beginnen
|
|
Żebra przesuwają się w przód oraz do góry
|
|
|
polozenie żeber i klatki piersiowej podczas wydechu Lernen beginnen
|
|
Żebra przesuwają się w tył oraz w dół
|
|
|
objętość klatki piersiowej przy wdechu i wydechu Lernen beginnen
|
|
Podczas wdechu objętość się zwiększa a podczas wydechu się zmniejsza
|
|
|
Ciśnienie powietrza w pęcherzyk ach podczas wdechu i wydechu Lernen beginnen
|
|
Podczas wdechu ciśnienie powietrza spada poniżej atmosferycznego a podczas wydechu ciśnienie powietrza wzrasta powyżej atmosferycznego
|
|
|
Kierunek przepływu powietrza podczas wdechu i wydechu Lernen beginnen
|
|
podczas wdechu powietrze napływa do płuc a podczas wydechu powietrze wydostaje się z płuc
|
|
|
Rodzaj fazy wdechu i wydechu Lernen beginnen
|
|
Wdech to faza czynna wydech to faza Bierna
|
|
|
Jaka jest całkowita pojemność płuc Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jaka jest pojemność życiowa płuc i co się na nią składa Lernen beginnen
|
|
– Pojemność życiowa= 4dm3 – objętość zapasowa wdechowa 2,5dm3 – objętość oddechowa= 0,5dm3 – objętość zapasowa wydechowa=1dm3
|
|
|
Jaka jest ilosc powietrza zalegającego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wymiana Gazowa zewnętrzna Lernen beginnen
|
|
– Zachodzi w płucach między Pęcherze Kami płucnymi a krwią – Zachodzi zgodnie z różnicą ciśnień parcjalne ch tlenu i dwutlenku węgla (tzn. tlen przenika z pęcherzyków do krwi a dwutlenek węgla z krwi do pęcherzyków)
|
|
|
wymiana Gazowa wewnętrzna Lernen beginnen
|
|
– Zachodzi w tkankach między krwią a komórkami – odbywa się również zgodnie z różnicą ciśnień parcjalne ch tlenu i dwutlenku bangla (tlen przenika z krwi do komórek a dwutlenek węgla z komórek do krwi)
|
|
|
Zanieczyszczenia powietrza które mają wpływ na zdrowie człowieka Lernen beginnen
|
|
tlenki azotu i siarki, benzopiren, pyły zawieszone
|
|
|
Wpływ zanieczyszczeń na zdrowie człowieka Lernen beginnen
|
|
-Nowotwory (np. rak płuc) -przewlekłe infekcję, bezsenność, bóle głowy – Ast ma oskrzelowa – choroby układu krążenia i obniżenie odporności – POChP
|
|
|
Ochrona przed smogiem bezpośrednio Lernen beginnen
|
|
Wdychanie powietrza nosem lub przez maskę, rezygnowanie ze spacerów przy ruchliwych drogach, hodowanie roślin oczyszczających powietrze
|
|
|
Ochrona przed smogiem Pośrednia Lernen beginnen
|
|
Wymiana pieców na mniej szkodliwe, nie spalanie odpadów, korzystanie z komunikacji miejskiej
|
|
|
Zatrucie tlenkiem węgla – objawy Lernen beginnen
|
|
Ból i Zawroty głowy, Mydło Ści, trudności z oddychaniem, utrata przytomności
|
|
|
Wpływ palenia papierosów na człowieka – skutki Lernen beginnen
|
|
zwiększony ryzyko zachorowania na nowotwory (głównie płuc i dróg oddechowych), Niewydolność oddechowa związana z przewlekłą obturacyjną chorobą płuc, pogorszenie pamięci i zwiększony ryzyko udaru mózgu
|
|
|
Diagnostyka chorób układu oddechowego Lernen beginnen
|
|
Bronchoskopia, RTG klatki piersiowej, Spirometria
|
|
|
Choroby układu oddechowego Lernen beginnen
|
|
– Choroby wirusowe (przeziębienie, grypa, nieżyt nosa). -choroby bakteryjne (angina, gruźlica płuc) – choroby nowotworowe (rak płuc) – Astma oskrzelowa. -POchP-Przewlekla obturacyjna choroba pluc
|
|
|
