Frage  |
Antworten |
Synapsa nerwowo-mięśniowa Lernen beginnen
|
|
typ chemiczny pobudzający, przekaznik acetylocholina,
|
|
|
Synapsa nerwowo-miesniowa, cz. presynaptyczna Lernen beginnen
|
|
zakonczenie aksonu zmielinizowanego motoneuronu
|
|
|
Synapsa nerwowo-miesniowa cz. postsynaptyczna Lernen beginnen
|
|
komorka miesniowa (miocyt)
|
|
|
Receptory jonotropowe w błonie Lernen beginnen
|
|
postsynaptycznej to receptory nikotynowe, mogą wiązać dwie cz. acetylocholiny na raz
|
|
|
W komórkach rozrusznikowych serca sa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Depolaryzacja bł. postsynaptycznej ma Lernen beginnen
|
|
specyficzna nazwe-potencjal plytki koncowej.
|
|
|
Pobudzający potencjał postsynaptyczny (EPSP) spowoduje Lernen beginnen
|
|
ZAWSZE powstanie pot. czynnościowego na miocycie, bez wędrówki do wzgorka aksonalnego, gdyz to nei jest komorka nerwowa. Depolaryzacja-> przewaza dok prad Na
|
|
|
Potencjał płytki końcowej ma zawsze wartość Lernen beginnen
|
|
progową - zawsze powstaje potencjał czynnościowy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1) Pot czynnosciowy dociero do kolby presynaptycznej i otweira potzal kanaly wapniowe
|
|
|
1) Pot czynnosciowy dociero do kolby presynaptycznej i otweira potzal kanaly wapniowe 2) Lernen beginnen
|
|
wzrost stez ca2+ w kolbie synaptycznej uruchamia sprzezenie elektryczno-wydzielnicze
|
|
|
wzrost stez ca2+ w kolbie synaptycznej uruchamia sprzezenie elektryczno-wydzielnicze 3 Lernen beginnen
|
|
Uwolniona do szczeliny synaptycznej Ach łaczy sie na bl postsyn z receptorami nikotynowymi na kanale nieselekt sod-pot
|
|
|
Uwolniona do szczeliny synaptycznej Ach łaczy sie na bl postsyn z receptorami nikotynowymi na kanale nieselekt sod-pot 3 Lernen beginnen
|
|
Dokom dyfuzja jonow Na+ przewaza nad odkom dyf K+
|
|
|
Dokom dyfuzja jonow Na+ przewaza nad odkom dyf K+ 5) Lernen beginnen
|
|
powstaje postsynaptyczny pot. pobudzajacy zwany pot. plytki koncowej, ktory w blonie postsynaptycznej otwiera potencjalozalezne kanaly sodowe
|
|
|
powstaje postsynaptyczny pot. pobudzajacy zwany pot. plytki koncowej, ktory w blonie postsynaptycznej otwiera potencjalozalezne kanaly sodowe, po tym Lernen beginnen
|
|
powstaje potencjal czynnosciowy w komorce miesniowej
|
|
|
Acetylocholina powodujaca Lernen beginnen
|
|
wzbudzenie potencjału, zostaje natychmiast usunięta ze szczeliny synaptycznej po wzbudzeniu pot. plytki koncowej, co gwarantuje odp 1:1, inaczej caly czas pobudzalaby miesnie
|
|
|
Potencjal plytki koncowej: amplituda zalezy od Lernen beginnen
|
|
ilosci ACh uwolnionej do szczelny synaptycznej
|
|
|
Potencjal plytki koncowej: w warunkach fijzologicznych amplituda pot. plytki koncowej ejst Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Potencjal plytki koncowej: Spadek st. jonow ca2+ w kolbie synaptycznej Lernen beginnen
|
|
obniza amplitude pot. plytki koncowej
|
|
|
Potencjal plytki koncowej: Wzrost st Mg2+ w kolbie synaptycznej Lernen beginnen
|
|
obniza amplitude pot. plytki koncowej (jony Mg2+ blokuja kanaly wapniowe)
|
|
|
Potencjal plytki koncowej: Niskie st. jonow Mg2+ w kolbie synaptycznej Lernen beginnen
|
|
moze prowadzic do powstania tzw miniaturowych pot. plytki koncowych(bez pobudzenia motoneuronu) tzw przykurcze, nie są efektem pobudzenia ze stronu ukl. nerwowego np drgajaca powieka
|
|
|
Ilość uwolnionego neuroprzekaznika zalezy od Lernen beginnen
|
|
czestotliwosci pot. czynnosciowoych docierajacych do zakonczenia presynaptycznego. Zaleznosc ta nie musi byc wprost proporcjonalna
|
|
|
