Frage |
Antworten |
Otrzymywanie tlenu. 1 i 2 sposób Lernen beginnen
|
|
1. Tlenek rtęci (II) >temperatura> Tlen + rtęć 2. Manganian (VII) potasu >ogrzanie> Manganian (VI) potasu + dwutlenek magnezu + tlen
|
|
|
Sposoby otrzymania tlenu, inne Lernen beginnen
|
|
Elektroliza, destylacja skroplonego powietrza, rozkład w reakcji analizy związków chemicznych bogatych w tlen, np. chloranów, azotanów
|
|
|
Jak otrzymać wodór? 2 sposoby. Lernen beginnen
|
|
1. cynk + kwas chlorowodorowy > chlorek cynku + wodór 2. Magnez + tlenek wodoru(woda) > wodór + tlenek magnezu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
siarka + tlen > tlenek siarki (IV)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
węgiel + tlen > tlenek węgla (IV)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
magnez + tlen > tlenek magnezu
|
|
|
Jak otrzymać tlenek węgla (IV)? Lernen beginnen
|
|
węglan wapnia + kwas chlorowodorowy > tlenek węgla (IV)
|
|
|
Reakcja magnezu z tlenkiem węgla, opis przebiegu. Lernen beginnen
|
|
tlenek węgla (IV) + magnez > węgiel + tlenek magnezu Magnez utlenia się(pali), powstaje biały proszek, na ściankach osadza się czarny nalot
|
|
|
Co to znaczy zestalić, zestalono? Lernen beginnen
|
|
Przejście substancji ciekłych lub gazowych w stan stały
|
|
|
Jakie wyróżniamy rodzaje reakcji chemicznych? Lernen beginnen
|
|
Egzoenergetyczne i endoenergetyczne
|
|
|
Jakie wyróżniamy typy reakcji chemicznych? Lernen beginnen
|
|
Reakcja analizy(rozkładu), syntezy, wymiany
|
|
|
Czym jest reakcja egzoenergetyczna? Lernen beginnen
|
|
Reakcja egzoenergetyczna to reakcja chemiczna przebiegająca z wydzieleniem energii, np. reakcja kwasu chlorowodorowego z cynkiem, spalanie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reakcja chemiczna, do której przebiegu konieczne jest stałe doprowadzanie energii, np. pieczenie ciasta, reakcja otrzymywania tlenu z manganianu (VII) potasu.
|
|
|
Czym jest reakcja charakterystyczna? Lernen beginnen
|
|
Reakcja charakterystyczna to reakcja chemiczna umożliwiająca identyfikację danej substancji.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reakcja chemiczna, w której z kilku substratów powstaje kilka produktów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odczynnik umożliwiający identyfikację tlenku węgla (IV). Woda wapienna pod mętnieje pod wpływem tlenku węgla (V.)
|
|
|
Znaczenie i zastosowanie tlenku węgla (IV). Lernen beginnen
|
|
Przemysł spożywczy (zestalony do mrożenia i schładzania), ogrodnictwo, medycyna (krioterapia), ochrona przeciwpożarowa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zjawisko polegające na bezpośredniej przemianie ciała stałego w gaz
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Jest najlżejszym z gazów szlachetnych
|
|
|
Właściwości chemiczne tlenku węgla (IV) Lernen beginnen
|
|
Tlenek niemetalu, bezwonny, nie pali się i nie podtrzymuje spalania (w tlenku węgla (IV) palą się bardzo aktywne chemicznie metale, np. magnez), powoduje mętnienie wody wapiennej gdyż z nią reaguje
|
|
|
Właściwości fizyczne tlenku węgla (IV) Lernen beginnen
|
|
gaz, bezbarwny, dobrze rozpuszcza się w wodzie, gęstość ok. 1,5 raza większa od powietrza
|
|
|
Właściwości chemiczne wodoru Lernen beginnen
|
|
niemetal, bezwonny, łączy się z niemetalami (z tlenem woda, z azotem amoniak, z chlorem chlorowodór, z siarką siarkowodór), z metalami tworzy wodorki, palny
|
|
|
Właściwości fizyczne wodoru Lernen beginnen
|
|
gaz, bezbarwny, słabo rozpuszcza się w wodzie, gaz o najmniejszej gęstości (14 razy mniejszej od gęstości powietrza)
|
|
|