Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
pochodne weglowodorow zawierają gr hydroksylową
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gr funkcyjna alkoholi -OH
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gr at powstajaca przez odlaczenie at wodoru od czasteczki alkanu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
f: ciecz lotna, bezbarwna, dobrze rozpuszczająca, C: trujacy, zapach charakterystyczny, ulega spalaniu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
produkcja tworzyw sztucznych, dobry rozpuszczalnik, składnik skażający, produkcja formaliny
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C2H6O (otrzymujemy go dzieki fermentacji alkoholowej)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces biochemiczny ktory rozklada niektore cukry na etanol i tlenek wegla 4, C6H12O -(drożdże, T=27-34)-> 2ch3ch2oh + 2co2
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
katalizator reakcji biochemicznych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmniejszenie obj. roztworu przez zmieszanie dwoch cieczy
|
|
|
jak etanol zle wplywa na organizm? Lernen beginnen
|
|
zwieksza sie zuzycie tlenu, zaburzenia pamieci, rak przełyku, uszkodzenia wotraby, stany zapalne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
f: ciecz lotna, bezbarwny, d<d wody, dobrze rozpuszcza, C: zapach, odczyn obojetny, scina bialko
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
produkcja perfum, produkcja octu/wódek, składkik kropli żoładkowych, do dezynfekcji
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
monohydroksylowe(jedna grupa OH), polihydroksylowe (min. 2 grupy hydroksylowe)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C3h5(oh)3, pochodny propanu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
f: ciecz, bezbarwny, dobrze rozpuszczalny, higroskopijny, d>d wody, C: bezwonny, słodki smak, odczyn obojetny, ulega reakcjim spalania
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmiekczanie skóry, produkcja farb, skladnik wielu lekow, przemysk spozywczy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kwasy organiczne maja grupe karboksylowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
grupa funkcyjna kwasow karboksylowych, -COOH
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
właściwości kwasu mrówkowego Lernen beginnen
|
|
f: ciecz, bezbarwna, dobrze rozpuszczlany, C: ostry zapach, trujacy, parzy, ulega dysocjacji i spalaniu
|
|
|
zastisowania kwasu mrowkowego Lernen beginnen
|
|
zmiekcza skire, bakterobojczy, produkcja przeciwłupiezowych, zwalcza oasizyty oszczol
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C2H4O2, ch3cooh (otrzymujemy za pomoca fermenyacji octowej)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces utleniania etanolu do kwasu octowego pod wplywem enzymow wytwarzanych przez bakterie octowe, Ch3ch2oh + o2 -bakterie-> ch3cooh + h2o
|
|
|
własciwosfi kwasu octowego Lernen beginnen
|
|
f: ciecz, bezbarwny, dobrze rozpiszclany, c: charakterystyczny zapach, odczyn kwasowy, ulega spalaniu i dysocjaci, reaguje z metalami tlenkami metali i zasadami
|
|
|
zastozowania kwasu octowego Lernen beginnen
|
|
wyrob aspiryny, przemysl tworzyw sztucznych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sole wyzszyxh kwasow karboksylowych (potasowe - trudno rozpuszczcalne i sodowe - latwo rozpusczcalne)
|
|
|
zastosoawanje wyzszycb kwaskw karboksylowych Lernen beginnen
|
|
wyrob swiec, produkcja pomadek, produkcja gum do zucia
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwiazki organiczne ktore maja 2 gr funkcyjne: grupa aminowa i grupa karboksylowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reakcja laczenia sie conajmniej 2 czasteczek aminokwaosow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
produkty reakcji kondensacji
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przemysl spoywczy cukier i przemysm kosmetyczny skalenik kremow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pochodne kwasow i akoholi
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
grupa finkcyjna estrow, -coo-
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reakcja chemiczna miedzy kwasem a alkoholem a produkty to ester j woda
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bezbarwny, lotne ciecze, slabo rozuoszczlany, przejmeny zaoach, Dobry eozpuszczkanik
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zapobiega ketnieniu sosow i przemysl kosmetyczne
|
|
|
