Dział 05, lekcja 04, w restauracji, str. 66

5  1    38 Datenblatt    VocApp
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
zamawiać w restauracji
Klienci proszą o dania w restauracji.
Lernen beginnen
pedir en un restaurante
Los clientes piden los platos en el restaurante.
na pierwsze danie
Na pierwsze danie Juan chce zjeść zupę.
Lernen beginnen
de primero
De primero Juan quiere comer sopa.
na drugie danie
Na drugie danie mój mąż zamawia smażoną rybę z frytkami.
Lernen beginnen
de segundo
De segundo, mi marido pide un pescado frito con patatas fritas.
na deser
Na deser chcę lody waniliowe.
Lernen beginnen
de postre
De postre, quiero un helado de vainilla.
do picia
Bierzemy do picia kawę bez mleka.
Lernen beginnen
para beber
Tomamos para beber café sin leche.
do skosztowania, przekąszenia (przekąski)
Ana zamawia do przekąszenia kanapkę z szynką.
Lernen beginnen
para picar (tapas)
Ana pide para picar el bocadillo de jamón.
paella
Gotujesz dobrą paellę.
Lernen beginnen
la paella
Tu cocinas buena paella.
gazpacho
Na pierwsze danie chcemy gazpacho i sałatkę jarzynową.
Lernen beginnen
el gazpacho
De primero, queremos un gazpacho y una ensaladilla rusa.
zupa warzywna
Zupa warzywna często jest obowiązkowym daniem obiadowym.
Lernen beginnen
la sopa de verduras
Sopa de verduras a menudo es el plato obligatorio de la comida.
sałatka jarzynowa
Sałatka jarzynowa jest bardzo smacznym daniem.
Lernen beginnen
la ensaladilla rusa
La ensaladilla rusa es un plato muy sabroso.
ośmiornica po galicyjsku
Juan nigdy nie je ośmiornicy po galicyjsku.
Lernen beginnen
el pulpo a la gallega
Juan nunca come pulpo a la gallega.
kotlety jagnięce w ryżu
W czwartki państwo Muñoz zawsze jedzą na obiad kotlety jagnięce w ryżu.
Lernen beginnen
las chuletas de cordero en arroz
Los jueves los señores Muñoz siempre comen chuletas de cordero en arroz.
filet wieprzowy z frytkami
Nie chcę jeść na kolację filetu wieprzowego z frytkami, ponieważ jest tłusty.
Lernen beginnen
el filete de cerdo con patatas fritas
No quiero cenar filete de cerdo con patatas fritas, porque es grasiento.
smażona ryba z sałatką
Smażona ryba z sałatką jest zdrowa.
Lernen beginnen
el pescado frito con ensalada
Pescado frito con ensalada es saludable.
lody
Przynieś mi inne lody waniliowe.
Lernen beginnen
el helado
Me traes otro helado de vainilla.
budyń
Nie lubię budyniu, bo zawiera mleko.
Lernen beginnen
el flan
No me gusta el flan, porque contiene leche.
owoce sezonowe
Nie lubisz budyniu, wolisz jeść owoce sezonowe.
Lernen beginnen
la fruta del tiempo
No te gusta el flan, prefieres comer fruta del tiempo.
sernik
Mój dziadek piecze pyszny sernik.
Lernen beginnen
la tarta de queso
Mi abuelo hace sabrosa tarta de queso.
napój orzeźwiający
Nasze dzieci lubią pić napoje orzeźwiające po zjedzeniu obiadu.
Lernen beginnen
el refresco
A nuestros hijos les gusta tomar los refrescos después de comer.
zamawiać w restauracji
Kto zamawia dania w restauracji?
Lernen beginnen
pedir en un restaurante
¿Quién pide los platos en el restaurante?
na pierwsze danie
Co chce Juan na pierwsze danie?
Lernen beginnen
de primero
¿Qué quiere Juan de primero?
na drugie danie
Czy twój mąż zamawia na drugie danie smażoną rybę z frytkami?
Lernen beginnen
de segundo
¿Tu marido pide de segundo un pescado frito con patatas fritas?
na deser
Co zamawia na deser mąż Any?
Lernen beginnen
de postre
¿Qué pide de postre el marido de Ana?
do picia
A do picia, bierzecie coś?
Lernen beginnen
para beber
Y para beber, ¿tomáis algo?
do skosztowania, przekąszenia (przekąski)
Czy Ania zamawia orzeszki jako przekąskę?
Lernen beginnen
para picar (tapas)
¿Pide Ana cacahuetes para picar?
paella
Czy twoja babcia gotuje dobrą paellę?
Lernen beginnen
la paella
¿Tu abuela cocina buena paella?
gazpacho
Czy twoja koleżanka je gazpacho w każdy piątek?
Lernen beginnen
el gazpacho
¿Come tu compañera gazpacho todos los viernes?
zupa warzywna
Czy jecie zupę warzywną przed zjedzeniem drugiego dania?
Lernen beginnen
la sopa de verduras
¿Coméis sopa de verduras antes de tomar el segundo plato?
sałatka jarzynowa
Jak twoja matka przygotowuje sałatkę jarzynową?
Lernen beginnen
la ensaladilla rusa
¿Cómo prepara tu madre la ensaladilla rusa?
ośmiornica po galicyjsku
Czy Juan zawsze je ośmiornicę po galicysjku?
Lernen beginnen
el pulpo a la gallega
¿Juan come siempre pulpo a la gallega?
kotlety jagnięce w ryżu
Jak często państwo Muñoz jedzą kotlety jagnięce w ryżu?
Lernen beginnen
las chuletas de cordero en arroz
¿Con qué fecuencia comen los señores Muñoz chuletas de cordero en arroz?
filet wieprzowy z frytkami
Dlaczego nie chcesz zjeść filetu wieprzowego z frytkami?
Lernen beginnen
el filete de cerdo con patatas fritas
¿Por qué no quieres cenar filete de cerdo con patatas fritas?
smażona ryba z sałatką
Czy smażona ryba z sałatką jest zdrowa?
Lernen beginnen
el pescado frito con ensalada
¿Es saludable el pescado frito con ensalada?
lody
Czy lubisz jeść lody waniliowe?
Lernen beginnen
el helado
¿Te gusta comer helado de vainilla?
budyń
Kiedy twoja babcia je budyń?
Lernen beginnen
el flan
¿Cuándo tu abuela come flan?
owoce sezonowe
Jakie owoce sezonowe chcesz zjeść: jabłka czy banany?
Lernen beginnen
la fruta del tiempo
¿Qué fruta del tiempo quieres comer: manzanas o platanos?
sernik
Czy lubicie sernik?
Lernen beginnen
la tarta de queso
¿Os gusta la tarta de queso?
napój orzeźwiający
Czy czasami pijemy napoje orzeźwiające?
Lernen beginnen
el refresco
¿Bebemos a veces refrescos?

Der Kurs beinhaltet auch die folgenden Sätze von Lernkarten:

Dział 05, lekcja 01, słownictwo - jedzenie, str. 64Dział 05, lekcja 02, posiłki w restauracji, str. 65Dział 02, lekcja 09, liczebniki 11-100, str. 27Dział 02, lekcja 03, kolory i okoliczniki miejsca, str. 24Dział 06, lekcja 01, czasowniki zwrotne, str. 78Dział 06, lekcja 02, częstotliwość, str. 80Dział 06, lekcja 03, wygląd zewnętrzny, str. 82Dział 01, lekcja 02, zaimki osobowe, str. 10-11Dział 01, lekcja 05, podstawowe pytaniaDział 01, lekcja 11, liczby 1-10, str. 13Dział 01, lekcja 01, powitania, str. 8-9Dział 01, lekcja 06, podawać coś, dziękować, str. 13Dział 01, lekcja 07, zawody i miejsca pracy, str. 12Dział 01, lekcja 09, języki obce, str. 14Dział 01, lekcja 10, alfabet, str. 17Dział 04, lekcja 01, słownictwo o mieście, str. 50Dział 04, lekcja 03, godziny, str. 51Dział 04, lekcja 06, słuchanka La agenda de Carla, str. 52Dział 04, lekcja 05, dni tygodnia, str. 52Dział 04, lekcja 07, godziny otwarcia, str. 53Dział 04, lekcja 09, środki transportu, str. 56Dział 04, lekcja 11, ważne czasownikiDział 04, lekcja 10, czasowniki, str. 59Dział 04, lekcja 12, wskazywanie drogi, str. 57Dział 04, lekcja 14, jazda autobusem/metrem, str. 58-60Dział 04, lekcja 15, Rincón de cultura, str. 61Dział 03, lekcja 01. części domu, str. 36Dział 03, lekcja 03, opis mieszkań, str. 38Dział 03, lekcja 06, tekst: Mi barrio, str. 40Dział 03, lekcja 08, czasowniki związane z mieszkaniem, str. 41Dział 03, lekcja 09, przedmioty i meble, str. 42Dział 03, lekcja 11, tekst: La familia Ortiz en su piso, str. 43Dział 03, lekcja 13, zaimki dzierżawcze, str. 44Dział 03, lekcja 14, algo, nada, alguien, nadie, este, ese, str. 45Dział 03, lekcja 15, Las favelas, str. 47Dział 02, lekcja 01, rzeczowniki i przymiotniki, str. 22Dział 02, lekcja 05, rodzina, str. 25Dział 02, lekcja 07, przymiotniki dotyczące charakteru, str. 27Dział 02, lekcja 11, opis klasy, str. 30Dział 02, lekcja 10, ser i estar, str. 28Dział 06, lekcja 07, tekst: ¿Cómo son los españoles? ¿Cómo son los polacos?, str. 86Dział 06, lekcja 04, słuchanka: Una agenda de citas on-line, str. 83Dział 06, lekcja 05, facebook, str. 84Dział 06, lekcja 06, al + infinitivo, str. 85Dział 06, lekcja 08, se impersonal, str. 86Dział 06, lekcja 09, Los apellidos en España, str. 89Dział 05, lekcja 03, czasowniki związane, z jedzeniem str. 65Dział 05, lekcja 06, czasowniki: gustar, encantar, str. 68Dział 05, lekcja 05, czasowniki związane, z restauracją str. 66Dział 05, lekcja 08, często używane czasowniki, str. 67Dział 01, lekcja 04, kraje i narodowości str. 9-10Dział 05, lekcja 07, tekst: En busqueda de novia, str. 70Dział 05, lekcja 10, antes, después de, str. 71Dział 05, lekcja 09, c.d. czasownikówDział 05, lekcja 11, Rincón de cultura: la dieta mediterránea, str. 75Dział 03, lekcja 02, pytania związane z mieszkaniem, str. 36Dział 03, lekcja 04, pytania do opisu mieszkania, str. 38Dział 03, lekcja 05, liczby porządkowe, str. 39Dział 03, lekcja 07, pytania do tekstu Mi barrio, str. 40Dział 03, lekcja 10, pytania do przedmiotów i mebli, str. 42Dział 03, lekcja 12, pytania do tesktu: La familia Ortiz str. 43Dział 01, lekcja 03, pytania do zaimków osobowych str. 11-12Dział 01, lekcja 08, pytania do zawodów, str. 12Dział 02, lekcja 02, pytania o rzeczowniki, str. 22Dział 02, lekcja 04, pytania do kolorów i okoliczników miejsca, str. 24Dział 02, lekcja 08, pytania o charakter, str. 25Dział 02, lekcja 06, pytania o rodzinę, str. 25Dział 04, lekcja 02, pytania o miasto, str. 50Dział 04, lekcja 04, pytania o godzinę, str. 51Dział 04, lekcja 08, pytania o godziny otwarcia, str. 53Dział 04, lekcja 13, pytania o drogę, str. 57

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.