|
Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
die Zwiebel (die Zwiebeln)
|
|
|
Poproszę kawę z mlekiem i cukrem. Lernen beginnen
|
|
Bitte einen Kaffee mit Milch und Zucker.
|
|
|
Niemcy lubią chleb z kiełbasą lub serem. Lernen beginnen
|
|
Deutsche essen gern Brot mit Wurst oder Käse.
|
|
|
Francuzi jedzą dużo białego chleba. Lernen beginnen
|
|
das Weißbrot (die Weißbrote) Die Franzosen essen viel Weißbrot.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Vollmilch (kein Plural) Die Kinder trinken Vollmilch.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
tabliczka (tabliczka czekolady) Chciałabym tabliczkę czekolady. Lernen beginnen
|
|
die Tafel (die Tafeln) (Tafel Schokolade) Ich möchte eine Tafel Schokolade.
|
|
|
Chciałabym szarlotkę z dużą ilością bitej śmietany. Lernen beginnen
|
|
Ich möchte einen Apfelkuchen mit viel Sahne.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Pan Müller je jajka z szynką. Lernen beginnen
|
|
der Schinken (kein Plural) Herr Müller isst Eier mit Schinken.
|
|
|
Poproszę frytki z pieprzem i solą. Lernen beginnen
|
|
Ich hätte gerne Pommes mit Pfeffer und Salz.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Schokolade (die Schokoladen)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
das Fleisch (kein Plural)
|
|
|
mięso wieprzowe/wieprzowina Chciałabym kilogram mięsa wieprzowego/wieprzowiny. Lernen beginnen
|
|
das Schweinefleisch (kein Plural) Ich möchte bitte ein Kilo Schweinefleisch.
|
|
|
Mięso bez sosu nie smakuje. Lernen beginnen
|
|
Fleisch ohne Soße schmeckt nicht.
|
|
|
Wiele ludzi je ryby w piątek. Lernen beginnen
|
|
Viele essen Fische am Freitag.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Kirsche (die Kirschen)
|
|
|
Proszę spróbować ciasta. Jest bardzo dobre. Lernen beginnen
|
|
Probieren Sie den Kuchen. Er ist sehr gut.
|
|
|
Chleb, czekolada i mleko to artykuły spożywcze. Lernen beginnen
|
|
das Lebensmittel (die Lebensmittel) Brot, Schokolade und Milch sind Lebensmittel.
|
|
|
Lubię bułeczki z marmoladą. Lernen beginnen
|
|
die Marmelade (die Marmeladen) Ich esse gern Brötchen mit Marmelade.
|
|
|
Poproszę dwie wody mineralne! Lernen beginnen
|
|
das Mineralwasser (die Mineralwässer) Zwei Mineralwasser, bitte!
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Die Kinder trinken Milch.
|
|
|
Hanna lubi jogurt z owocami. Lernen beginnen
|
|
Hanna isst gern Joghurt mit Früchten.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Man muss das Gemüse waschen.
|
|
|
Czy mają Państwo zimne napoje? Mamy colę. Lernen beginnen
|
|
das Getränk (die Getränke) Haben Sie kalte Getränke? Wir haben Cola.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
das Hähnchen (die Hähnchen) Ich mag Hähnchen mit Reis essen.
|
|
|
Na śniadanie piję często kawę. Lernen beginnen
|
|
Zum Frühstück trinke ich oft Kaffee.
|
|
|
Polacy lubią jeść ziemniaki. Lernen beginnen
|
|
die Kartoffel (die Kartoffeln) Die Polen essen gern Kartoffeln.
|
|
|
Lubię białe pieczywo z serem. Lernen beginnen
|
|
Ich esse gern Weißbrot und Käse.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dzieci jedzą frytki z keczupem. Lernen beginnen
|
|
der Ketchup (die Ketchups) Die Kinder essen Pommes mit Ketchup.
|
|
|
Poproszę kilogram jabłek. Lernen beginnen
|
|
das Kilo (Kilogramm) (die Kilos)
|
|
|
Śmietana i ser żółty są produktami mlecznymi. Lernen beginnen
|
|
das Produkt (die Produkte) Sahne und Käse sind Milchprodukte.
|
|
|
Zjadłbym chętnie stek wołowy z frytkami. Lernen beginnen
|
|
Ich hätte gern ein Rindersteak mit Pommes frites.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die/der Paprika (die Paprikas) Ich habe zwei Paprikas gekauft.
|
|
|
Bardzo lubię jeść ananasy. Lernen beginnen
|
|
die Ananas (die Ananasse) Ich esse Ananasse sehr gern.
|
|
|
Ona codziennie/każdego dnia je banana. Lernen beginnen
|
|
Sie isst jeden Tag eine Banane.
|
|
|
Torebka chipsów kosztuje tylko 1,79 euro. Lernen beginnen
|
|
Ein Beutel Chips kostet nur 1,79 Euro.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Rano jem bułkę i piję kawę. Lernen beginnen
|
|
das Brötchen (die Brötchen) Morgens esse ich eine Brötchen und trinke Kaffee.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Magst du Brot mit Butter?
|
|
|
Hmm – a teraz paczka chipsów? Lernen beginnen
|
|
Hmm – und jetzt ein Beutel Chips?
|
|
|
Potrzebujemy jeszcze jajek. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kiszona kapusta, szpinak, papryka to warzywa. Lernen beginnen
|
|
Sauerkraut, Spinat, Paprika sind Gemüse.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
die Erdbeere (die Erdbeeren) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wann machst du das Mittagessen?
|
|
|
Proszę to mieszać przez 5 minut. Lernen beginnen
|
|
Mischen Sie das 5 Minuten.
|
|
|
W niedzielę upiekłam jabłecznik. Lernen beginnen
|
|
Am Sonntag habe ich einen Apfelkuchen gebacken.
|
|
|
Nie mogę przynieść ciasta. Nie mam piekarnika. Lernen beginnen
|
|
der Backofen (die Backöfen) Ich kann keinen Kuchen mitbringen. Ich habe keinen Backofen.
|
|
|
Proszę dodać do tego trochę pieprzu. Lernen beginnen
|
|
Geben Sie etwas Pfeffer dazu.
|
|
|
(być) w środku/na zewnątrz To ciasto jest smaczne. Są w nim rodzynki? Lernen beginnen
|
|
Der Kuchen ist gut. Sind da Rosinen drin?
|
|
|
Proszę zrobić listę zakupów. Lernen beginnen
|
|
der Einkaufszettel (die Einkaufszettel) Schreiben Sie einen Einkaufszettel.
|
|
|
kawałek, sztuka (teatralna) Mogę jeszcze jeden kawałek ciasta? Lernen beginnen
|
|
Kann ich bitte noch ein Stück Kuchen haben?
|
|
|
Fast food jest smaczny, prawda...? Lernen beginnen
|
|
Fastfood schmeckt gut, oder?
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
warm (wärmer, am wärmsten)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Spaghetti (kein Singular) Ich nehme Spaghetti. Und du?
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Pójdziemy do knajpy i wypijemy piwo? Lernen beginnen
|
|
Gehen wir in die Kneipe und trinken ein Bier?
|
|
|
W kawiarni chętnie jem tort. Lernen beginnen
|
|
Im Café esse ich gern Torte.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Filiżanka kawy kosztuje tylko 1,20 euro. Lernen beginnen
|
|
Eine Tasse Kaffee kostet nur 1,20 Euro.
|
|
|
Każda restauracja ma swoje menu. Lernen beginnen
|
|
Jedes Restaurant hat sein Menü.
|
|
|
On kupił 12 butelek soku pomarańczowego. Lernen beginnen
|
|
die Flasche (die Flaschen) Er hat 12 Flaschen Orangensaft gekauft.
|
|
|
O której obiad? O wpół do pierwszej. Lernen beginnen
|
|
das Mittagessen (die Mittagessen) Wann gibt es Mittagessen? Um halb eins.
|
|
|
Przerwa obiadowa jest od godziny 12 do pierwszej. Lernen beginnen
|
|
die Mittagspause (die Mittagspausen) Die Mittagspause ist von 12 bis ein Uhr.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Danach folgt der Nachtisch.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Diese Brötchen sind frisch.
|
|
|
Hanna w niedziele je śniadania w kawiarni. Lernen beginnen
|
|
Hanna frühstückt sonntags im Café.
|
|
|
Na śniadanie często piję kawę. Lernen beginnen
|
|
das Frühstück (die Frühstücke) Zum Frühstück trinke ich oft Kaffee.
|
|
|
Poproszę szklankę soku pomarańczowego. Lernen beginnen
|
|
Ein Glas Orangensaft, bitte.
|
|
|
Na śniadanie piję często kawę. Lernen beginnen
|
|
Zum Frühstück trinke ich oft Kaffee.
|
|
|
Sekretarka jada w stołówce. Lernen beginnen
|
|
die Kantine (die Kantinen) Die Sekretärin isst in der Kantine.
|
|
|
Dzisiaj jest ryż z kurczakiem. Lernen beginnen
|
|
Heute gibt es Reis mit Hähnchen.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Została jeszcze reszta zapiekanki. Lernen beginnen
|
|
Es ist noch ein Rest Auflauf da.
|
|
|
Tutaj jest rachunek: Wszystko razem wynosi 35,80 Euro. Lernen beginnen
|
|
die Rechnung (die Rechnungen) Hier ist die Rechnung: Macht zusammen 35,80.
|
|
|
Proszę spróbować ciasto. Jest bardzo dobre. Lernen beginnen
|
|
Probieren Sie den Kuchen. Er ist sehr gut.
|
|
|
Co wieczór chętnie jem pizzę włoską. Lernen beginnen
|
|
Ich esse abends gern Pizza vom Italiener.
|
|
|
Kolacja jest o (godzinie) ósmej. Lernen beginnen
|
|
das Abendessen (die Abendessen) Abendessen ist um acht Uhr.
|
|
|
Lubię zapiekanki/suflety. Lernen beginnen
|
|
der Auflauf (die Aufläufe)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kelner przyjmuje zamówienie/rezerwację. Lernen beginnen
|
|
die Bestellung (die Bestellungen) Der Kellner nimmt die Bestellung auf.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
essen isst aß hat gegessen
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
machen macht machte hat gemacht
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kochen kocht kochte hat gekocht
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mischen mischt mischte hat gemischt
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
backen bäckt backte hat gebacken
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dazu (geben) dazu (gibt) dazu (gab) hat dazu (gegeben)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
drin (sein) drin (ist) drin (war) ist drin (gewesen)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
schmecken schmeckt schmeckte hat geschmeckt
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
folgen folgt folgte ist/hat gefolgt
|
|
|
frühstücken frühstückt frühstückte hat gefrühstückt Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
probieren probiert probierte hat probiert
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bestellen bestellt bestellte hat bestellt
|
|
|
der Alkohol (die Alkohole) Abends trinkt er Alkohol. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
