Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
ciepły i suchy występujący po zawietrznej stronie gór
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
chłodny i porywisty występujący w miejscach zetknięcia terenów wyżynnych z wodnymi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wiatr chłodny wiejący od morza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
chłodny nocny wiatr spływający po zboczach
|
|
|
Front chłodny występuje, gdy: Lernen beginnen
|
|
powietrze chłodne napływa nad cieplejszy obszar i tworzą się głównie chmury typu kłębiastego
|
|
|
Front chłodny II rodzaju w stosunku do frontu chłodnego I rodzaju: Lernen beginnen
|
|
przemieszcza się z większą prędkością i przebieg zjawisk atmosferycznych jest bardziej niebezpieczny
|
|
|
Przy froncie ciepłym powstaje: Lernen beginnen
|
|
rozległy układ chmur z przewagą typu warstwowego i ciągły opad
|
|
|
Spokojne wślizgiwanie powietrza występuje przy froncie: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zbliżający się front chłodny II rodzaju będzie widoczny: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Opady o charakterze ciągłym związane są z: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Widzialność po przejściu frontu ciepłego: Lernen beginnen
|
|
najczęściej jest zła, mogą występować mgły
|
|
|
Po przejściu frontu ciepłego obserwuje się najczęściej występowanie chmur: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ciśnienie po przejściu frontu chłodnego: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W Polsce w ciągu roku z największą częstością występują fronty: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Front zokludowany to układ dwóch frontów (ciepłego i chłodnego) rozgraniczających: Lernen beginnen
|
|
3 masy powietrza (1 ciepłą i 2 chłodne), przy czym front chłodny zawsze dogania ciepły
|
|
|
Front jest okluzją ciepłą jeżeli: Lernen beginnen
|
|
powietrze przed frontem ciepłym jest chłodniejsze niż powietrze za frontem chłodnym
|
|
|
Front jest okluzją ciepłą jeżeli: Lernen beginnen
|
|
powietrze przed frontem ciepłym jest chłodniejsze niż powietrze za frontem chłodnym
|
|
|
Pomiędzy głównymi masami powietrza polarną i zwrotnikową tworzy się front: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W Polsce najczęściej występują masy powietrza: polarno-morskiego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Masy powietrza PPm napływając nad obszar Polski latem powodują: Lernen beginnen
|
|
ochłodzenie oraz sprzyjają tworzeniu chmur typu kłębiastego
|
|
|
Żeby zachodził proces kondensacji muszą być spełnione warunki: Lernen beginnen
|
|
temperatura powietrza jest równa temperaturze punktu rosy i muszą być jądra kondensacji
|
|
|
Podczas mgły widzialność jest: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Mgła radiacyjna najczęściej: Lernen beginnen
|
|
przy wiatrach poniżej 5 kt, przy bezchmurnym niebie, dużej wilgotności w warstwie przyziemnej
|
|
|