Frage |
Antworten |
Wyjaśnij co rozumiemy pod pojęciem rzadkości w mikroekonomii Lernen beginnen
|
|
sytuację (stan), w której potrzeby i chęci indywidualne oraz społeczne przewyższają możliwości ich zaspokojenia przy posiadanych zasobach. jest konsekwencją ograniczoności zasobów.
|
|
|
co to jest koszt alternatywny. Lernen beginnen
|
|
Informuje o wartości dobra lub usługi z której trzeba zrezygnować, aby wybrać inne dobro lub usługę. Koszt alternatywny występuje wtedy, gdy posiadane zasoby czynników wytwórczych są niewystarczające do zaspokojenia wszystkich potrzeb.
|
|
|
co to jest marginalna krzywa transformacji i przedstaw sposób jej wyznaczania. Lernen beginnen
|
|
informuje, o ile należy ograniczyć produkcję dóbr cywilnych, aby móc zwiększyć produkcję dóbr wojskowych o jednostkę. Ilość dobra, z jakiego trzeba zrezygnować, aby otrzymać większą ilość innego dobra określa się w ekonomii stopą transformacji
|
|
|
(prawo popytu) uwzględniając efekt substytucyjny i dochodowy Lernen beginnen
|
|
Wielkość popytu na dobro rośnie (spada), gdy cena tego dobra maleje (rośnie), ceteris paribus.
|
|
|
Prawo popytu efekt dochodowy Lernen beginnen
|
|
wzrost ceny danego dobra, ceteris paribus, sprawia, że ludzie czują się biedniejsi; a zatem przy posiadanych dochodach, nie będą w stanie pozwolić sobie na zakup takiej samej ilości danego dobra jak dotychczas, co oznacza, że ich realny dochód obniżył się
|
|
|
Prawo popytu efekt substytucyjny Lernen beginnen
|
|
wyższa cena danego dobra sprawia, że staje się ono względnie droższe; ludzie zmieniają wówczas strukturę popytu, czyli zastępują dobro, które staje się droższe przez dobro, które staje się tańsze, np. kawa - herbata, pióro - długopis
|
|
|
Czynniki wpływające na popyt Lernen beginnen
|
|
1. Ceny innych dóbr i usług. 2 Poziom dochodów ludności.3. Gusty konsumentów i moda.4. Przewidywanie zmian cen.5. Liczba kupujących 6. Sprzedaż ratalna.
|
|
|
Czynniki wpływające na podaż Lernen beginnen
|
|
1. Ceny czynników produkcji. 2. Technologia produkcji 3. Zmiany organizacyjne 4. Podatki i subsydia.5. Warunki klimatyczne.6. Przewidywane zmiany ceny;7. Liczba przedsiębiorstw w gałęzi.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to dobra, które mogą się nawzajem zastępować, mogą zaspokajać tę samą potrzebę. Spadek ceny jednego dobra substytucyjnego powoduje wzrost wielkości popytu na to dobro i ograniczenie konsumpcji substytutu tego dobra.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to takie, które konsumowane są razem w celu zaspokojenia tej samej potrzeby. Są to dobra, których konsumpcja jest współzależna. Wzrost ceny jednego z dóbr powoduje spadek wielkości popytu na nie i w konsekwencji zmniejszenie popytu na drugie dobro
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Kiedy cena rośnie ilość dobra na sprzedaż wzrasta, a podczas spadku ceny ilość sprzedaży zmniejsza się Jeżeli popyt na dobro rośnie, jego cena rośnie. Produkcja opłacalna. Spadek popytu na dobro spowoduje obniżenie ceny. Produkcja mniej opłacalna
|
|
|
Cenowa elastyczność popytu Lernen beginnen
|
|
Cenowa elastyczność popytu (price elasticity of demand) (Epd) mierzy stosunek procentowej zmiany wielkości popytu (%∆D) do procentowej zmiany ceny (%∆P), przy zachowaniu warunku ceteris paribus.
|
|
|
Cenowa elastyczność podaży Lernen beginnen
|
|
Można obliczyć reakcję wielkości podaży na zmianę ceny dobra lub jakiejś determinanty pozacenowej. Stosunek procentowej zmiany wielkości podaży (%∆S) do procentowej zmiany ceny (%∆P) wyznacza współczynnik elastyczności cenowej podaży.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Jest sumą satysfakcji osiągniętej dzięki zakupowi jednostek dobra Qi. Możemy także analizować dodatkową użyteczność, będącą efektem konsumpcji dodatkowej (krańcowej) jednostki dobra Qi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Oznacza zmianę użyteczności całkowitej, spowodowaną zmianą ilości konsumowanego dobra o jednostkę. Miarą użyteczności jest jednostka umowna, zwana utylem.
|
|
|
Linia ograniczenia budżetowego Lernen beginnen
|
|
Pokazuje najlepsze, największe koszyki dóbr, które może nabyć konsument, rozporządzając określonym budżetem
|
|
|
Krzywa możliwości produkcyjnych Lernen beginnen
|
|
Prezentuje alternatywne kombinacje dwóch dóbr, które społeczeństwo jest zdolne wytworzyć w ciągu danego okresu (np. roku), wykorzystując do tego w całości i w jak najlepszy sposób posiadane zasoby czynników wytwórczych oraz technologie produkcji.
|
|
|
Mieszana elastyczność cenowa popytu Lernen beginnen
|
|
procentowa zmiana popytu na dobro x w reakcji na procentową zmianę ceny dobra y. Mieszana elastyczność popytu istnieje, ponieważ popyt na dane dobro uzależniony jest również od cen innych dóbr.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Nachylone ujemnie, • Wzrost ilości jednego z dóbr w jego koszyku sprawia, że ocena tego koszyka wzrasta. • Gdy wzrasta ilość jednego dobra to ilość drugiego musi się zmniejszyć.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Oligopol (oligopoly) jest rodzajem rynku składającym się z niewielkiej liczby przedsiębiorstw, które realizują znaczący procent ogólnej podaży rynkowej. We współczesnej gospodarce rynkowej większość branż ma strukturę oligopolu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Brak swobody wejścia na rynek i wyjścia z rynku. Doskonała informacja o rynku.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1 producent na rynku, odbiorcy nie są w stanie wpływać na cenę, sprzedaż jednorodnego produktu, maksymalizacja zysku
|
|
|
Dyskryminacja cenowa stopnia 1 Lernen beginnen
|
|
Dyskryminacja cenowa stopnia pierwszego występuje wówczas, gdy sprzedaż poszczególnych jednostek produktu dokonywana jest po różnych cenach, które w dodatku są różne dla poszczególnych nabywców.
|
|
|
Dyskryminacja cenowa stopnia 2 Lernen beginnen
|
|
Polega na tym, że poszczególne transakcje kupna-sprzedaży danego produktu zawierane są po różnych cenach, z wyjątkiem transakcji obejmujących taką samą ilość produktu, które bez względu na odbiorcę, dokonywane są po tej samej cenie
|
|
|
Dyskryminacja cenowa stopnia 3 Lernen beginnen
|
|
Dyskryminacja cenowa trzeciego stopnia polega na różnicowaniu cen danego produktu dla poszczególnych nabywców, przy założeniu, że ten sam nabywca może nabyć dowolną ilość tego produktu po tej samej cenie.
|
|
|
Model konkurencji doskonałej Lernen beginnen
|
|
Konkurencja doskonała to model rynku, na którym żaden z uczestników nie ma wpływu na regulowanie ceny. Odpowiedzialnymi elementami za ustalenia ceny rynkowej w tym przypadku są popyt i podaż.
|
|
|
Wskaźnik koncentracji rynku Lernen beginnen
|
|
Uwzględnia udział wszystkich przedsiębiorstw na rynku, reaguje na nierównomierność podziału rynku, IM BARDZIEJ ZMONOPOLIZOWANY RYNEK, TYM WSKAŹNIK WARTOŚCI WIĘKSZY
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to punkt graniczny, w którym badane przedsięwzięcie nie przynosi zysków ani nie powoduje strat. W punkcie tym następuje zrównanie przychodów z całkowitymi kosztami poniesionymi przez przedsiębiorstwo.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Cena zamknięcia to cena, przy której producentowi jest obojętne, czy wytwarza, czy nie; jest ona równa przeciętnym kosztom zmiennym. Inaczej mówiąc cena zamknięcia to cena równa przeciętnym kosztom zmiennym.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Produkt przeciętnyProdukt przeciętny (PP), czyli średnia wielkość produktu otrzymywana z jednostki nakładu lub całkowity produkt podzielony przez całkowitą ilość jednostek nakładu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
własne produkty przedsiębiorstwa, których technologiczny proces wytwórczy został zakończony i zostały przekazane zamawiającemu do odbioru, bądź zostały przekazane do magazynu lub bezpośrednio do odbiorcy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to moment, w którym dana działalność zaczyna nam się opłacać. Wprawdzie sam próg oznacza sytuację, gdy nasze starania nie przynoszą jeszcze zysków, za to możemy się cieszyć faktem, iż nie generujemy już strat.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jest modelem teoretycznym opisującym jedną z form konkurencji na rynku; cechą charakterystyczną jest przekonanie kupujących i sprzedających, że ich indywidualne decyzje nie mają wpływu na cenę rynkową.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Izokwanty umożliwiają badanie różnych kombinacji czynnika pracy i czynnika kapitału w celu uzyskania danych rozmiarów produkcji.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Izokosztaprosta obrazująca różne kombinacje czynników produkcji, których koszt całkowity jest taki sam.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Model Cournota, Bertranda, Edgewortha, Chamberlina, Stackelberga,
|
|
|
konkurencja monopolistyczna Lernen beginnen
|
|
) jest rodzajem rynku, który złożony jest z wielu producentów, wytwarzających i sprzedających zróżnicowane produkty pod względem jakości, marki, opakowania
|
|
|
konkurencja monopolistyczna założenia Lernen beginnen
|
|
Duża liczba kupujących i sprzedających.2. Zróżnicowanie produktu i duże wydatki na reklamę.3. Maksymalizacja zysku.
|
|
|
konkurencja monopolistyczna założenia 2 Lernen beginnen
|
|
4. Swoboda wejścia na rynek i wyjścia z rynku.5. Doskonała informacja na rynku.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
popyt wzrasta wraz ze wzrostem dochodu, charakteryzuje je więc dodatnia elastyczność dochodowa popytu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zapotrzebowanie maleje wraz ze wzrostem dochodu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mają elastyczność dochodową popytu większą od jedności. Wzrost dochodów o 1% zwiększa rozmiary zapotrzebowania o więcej niż 1%
|
|
|
Prawo malejących przychodów Lernen beginnen
|
|
przynajmniej jeden czynnik jest stały (K), - nie zmienia się technologia,
|
|
|
Prawo malejących przychodów analiza w długim okresie Lernen beginnen
|
|
w długim okresie wszystkie czynniki produkcji są zmienne, • nie działa więc prawo malejących przychodów krańcowych, • zmieniają się technologie.
|
|
|