Moja lekcja

 0    35 Datenblatt    hubertredzko
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Podaj co najmniej dwa przykłady działań informacyjno-perswazyjnych.
Lernen beginnen
spotkania z przedstawicielami banków, udziały w konferencjach
Podaj co najmniej dwie funkcje rezerwy obowiązkowej.
Lernen beginnen
gwarantuje wypłacalność banku wobec deponentów, / kreuje popyt na pieniądz banku centralnego.
Podaj co najmniej jedną wadę/ograniczenie strategii BCI.
Lernen beginnen
Występowanie problemu opóźnień, które powoduje, że trafność decyzji w zakresie polityki pieniężnej można ocenić jedynie po znacznym upływie czasu.
Podaj definicję popytu na pieniądz.
Lernen beginnen
Pożądany przez prywatne podmioty niebankowe stan ich zasobów kasowych.
Podaj definicję strategii polityki pieniężnej.
Lernen beginnen
Jest to sposób postępowania banku centralnego prowadzący do osiągnięcia strategicznych celów polityki pieniężnej, za pośrednictwem instrumentów polityki pieniężnej.
Podaj dwa przykłady zmiennych ekonomicznych, które mogą być finalnym celem polityki pieniężnej.
Lernen beginnen
stabilność poziomu cen, wspieranie wzrostu gospodarczego.
Podaj prawo jednej ceny.
Lernen beginnen
Ten sam instrument finansowy na dwóch różnych rynkach ma tę samą cenę lub dwa instrumenty finansowe o takim samym ryzyku dają tę samą stopę zwrotu.
Podaj prawo Kopernika-Greshama.
Lernen beginnen
Pieniądz gorszy wypiera z obiegu pieniądz lepszy.
Podaj przykład wielkości monetarnej.
Lernen beginnen
Wskaźnik cen dóbr i usług konsumpcyjnych.
Podaj przynajmniej jeden czynnik determinujący stopę procentową banku centralnego posługującego się regułą Taylora.
Lernen beginnen
długość trwania lokaty
Podaj przynajmniej jeden z (trzech) powodów, dla którego mierzy się ilość pieniądza w gospodarce.
Lernen beginnen
Polityka pieniężna rozważą możliwość wpływania (sterowania) na gospodarkę przez zmiany ilości pieniądza.
Podaj przynajmniej jeden z (trzech) warunków, jakie muszą być spełnione, aby bank centralny mógł w pełni kontrolować bazę monetarną.
Lernen beginnen
zakaz bezpośredniego kredytowania: podmiotów spoza sektora bankowego, podmiotów sektora publicznego, banków z wyjątkiem sytuacji wynikających z funkcji banku banków i kredytodawcy ostatniej szansy
Podaj przynajmniej jedną zaletę strategii BCI.
Lernen beginnen
średniookresowy cel polityki pieniężnej jest jasno określony i zrozumiały dla otoczenia gospodarczego
Podaj przynajmniej jedno z (trzech) ograniczeń wielkości emisji pieniądza banku centralnego.
Lernen beginnen
prawne ograniczenia dotyczące konieczności dbania o wartość pieniądza.
Podaj wszystkie (trzy) funkcje pieniądza.
Lernen beginnen
środek płatniczy, środek przechowywania wartości, miernik wartości
Podaj wszystkie (trzy) grupy instrumentów polityki pieniężnej wyodrębniane wg kryterium sposobu oddziaływania.
Lernen beginnen
Informacyjno-perswazyjne, O charakterze administracyjnym, O charakterze rynkowym
Podaj wszystkie (trzy) przykłady celów pośrednich. Jako cele pośrednie wybiera się przyjęte z góry wielkości:
Lernen beginnen
Wielkości kursu walutowego, stóp procentowych, podaży pieniądza
Podaj wszystkie trzy grupy instrumentów rynkowych-
Lernen beginnen
Operacje otwartego rynku, Transakcje depozytowo-kredytowe, Instrumenty uzupełniające i nadzwyczajne
W ramach jakich ujęć teoretycznych rozwijana jest analiza keynesowskiego podejścia do poszczególnych motywów utrzymywania pieniądza (wymień co najmniej jedną teorię).
Lernen beginnen
Popyt spekulacyjny w kategoriach teorii wyboru portfela (J. Tobin)
Według jakich kryteriów można klasyfikować stopy procentowe w gospodarce? Podaj trzy z omawianych.
Lernen beginnen
Podejście w kategoriach realnych i nominalnych, ze względu na ryzyko emitenta, ze względu na moment rozpoczęcia inwestycji
Wymień co najmniej dwa z (trzech) kryteria klasyfikacji kreacji pieniądza banku centralnego.
Lernen beginnen
podmiotowe, przymusu emisji
Wymień co najmniej dwa z (trzech) źródeł kreacji pieniądza bezgotówkowego przez PMIF.-
Lernen beginnen
przez działalność kredytową, przez pozyskanie depozytu pierwotnego
Wymień co najmniej jeden argument krytyczny wobec mnożnikowego ujęcia podaży pieniądza w gospodarce.
Lernen beginnen
Niestabilność mnożnika
Wymień co najmniej jeden z (dwóch) obszarów działalności banku centralnego jako banku banków.
Lernen beginnen
Prowadzi rachunki bieżące banków
Wymień co najmniej jeden z (dwóch) obszarów działań banku centralnego jako banku emisyjnego.
Lernen beginnen
Organizacja (przygotowanie) emisji pieniądza gotówkowego
Wymień co najmniej trzy główne nurty teoretyczne zajmujące się popytem na pieniądz.
Lernen beginnen
Klasyczna teoria ilościowa, Teoria preferencji płynności, Postkeynesowskie rozwinięcia teorii preferencji płynności.
Wymień co najmniej trzy z (pięciu) funkcji stopy procentowej.
Lernen beginnen
alokacyjna, miernicza, regulacyjna
Wymień dwa główne źródła kreacji pieniądza banku centralnego.
Lernen beginnen
1) Kreacja pieniądza przez monetyzacje aktywów 2) Kreacja kredytowa
Wymień wszystkie czynniki kreacji pieniądza w gospodarce.
Lernen beginnen
1) Aktywa trwale bez aktywow finansowych 2) Aktywa zagraniczne netto 3) Dlugoterminowezobowiazania finansowe 4) Naleznosci 5) Saldo pozostalych pozycji netto 6) Zadluzenie netto instytucji szczebla centralnego
Wymień wszystkie ekonomiczne obszary działania banku centralnego.
Lernen beginnen
bank emisyjny, bank państwa, bank banków, centralna bankowa instytucja dewizowa, strażnik stabilności systemu finansowego
Wymień wszystkie instrumenty operacji depozytowo-kredytowych oferowane przez NBP.
Lernen beginnen
Kredyt techniczny, lombardowy, redyskontowy, depozyt O/N
Wymień wszystkie poznane strategie pośrednie w polityce pieniężnej.
Lernen beginnen
Strategia kontroli kursu walutowego, strategia kontroli podaży pieniądza, strategia celu inflacyjnego, strategia wspierana przez MFW.
Wymień wszystkie trzy motywy utrzymywania pieniądza wg J.M. Keynesa.
Lernen beginnen
Transakcyjny, ostrożnościwy, spekulacyjny.
Z czego składa się baza monetarna?
Lernen beginnen
Z pieniądza gotówkowegoorazpieniądza bezgotówkowego banków komercyjnych na rachunkach w banku centralnym.
Z czego składa się M1?
Lernen beginnen
Z pieniądza gotówkowego oraz wkładów w bankach i podobnych instytucjach płatnych na żądanie(depozytybieżące).

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.