:) nieregularne

 0    44 Datenblatt    dagusia21
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
pozostać
Lernen beginnen
bleiben blieb geblieben (H)
jechać
Lernen beginnen
fahren fuhr gefahren (S)
latać
Lernen beginnen
fliegen flog geflogen (S)
uczyć się
Lernen beginnen
lernen lernte gelernt (H)
grać
Lernen beginnen
spielen spielte gespielt(H)
tańczyć
Lernen beginnen
tanzen, tanzte, getanzt (H)
leniuchować
Lernen beginnen
faulenzen, faulenzte, gefaulenzt (H)
oglądać telewizor
Lernen beginnen
fernsehen (er sieht fern), sah fern, ferngesehen (H)
słuchać muzyki
Lernen beginnen
hören, hörte, gehört (haben)
hören, hörte, gehört (haben) Deutsch
śpiewać
Lernen beginnen
singen sang gesungen
spotykać
Lernen beginnen
traffen, traf, getroffen (H)
zwiedzać
Lernen beginnen
Sehenswürdigkeiten besichtigen (besichtigt), besichtigte, besichtigt (haben)
odwiedzać krewnych
Lernen beginnen
verwandte besuchen besuchen, besuchte, besucht (haben)
prehistoria
Lernen beginnen
zaczęła się wraz z początkiem gatunku ludzkiego (kilka milionów lat temu) i skończyła w momencie wynalezienia pisma lub powstawania pierwszych państw (ok. 4 – 3,5 tys. lat p.n.e.).
starożytności
Lernen beginnen
jej symbolicznym końcem był rok 476, kiedy to Odoaker – germański wódz wojsk pozostających na służbie Rzymu obalił ostatniego cesarza Romulusa Augustulusa i insygnia cesarskie odesłał do Konstantynopola (stolicy Cesarstwa Wschodniorzymskiego
średniowiecze
Lernen beginnen
za symboliczny kres którego uznaje się na przykład rok 1450 (wynalezienie druku), 1453 (zdobycie Konstantynopola przez Turków) lub 1492 (odkrycie Ameryki
epoka nowożytna
Lernen beginnen
trwała do roku 1789 (wybuch wielkiej rewolucji we Francji) lub 1815 (kongres wiedeński)
wieku XIX
Lernen beginnen
zakończył się wraz z wybuchem pierwszej wojny światowej w roku 1914
Dwudzieste stulecie
Lernen beginnen
kres wyznaczony być może przez powstanie „Solidarności” (1980) lub wybory czerwcowe w Polsce (1989), upadek muru berlińskiego (1989), zjednoczenie Niemiec (1990), upadek ZSRR (1991) lub zamach terrorystyczny w Nowym Jorku (2001)
rewolucja neolityczna
Lernen beginnen
polegająca na przejściu grup ludzkich od koczowniczego do osiadłego trybu życia możliwego dzięki opanowaniu rolnictwa. Rewolucja neolityczna zaczęła się kilkanaście tysięcy lat przed naszą erą na Bliskim Wschodzie w rejonie tak zwanego żyznego półksiężyca
Cywilizacja egipska (dolina Nilu)
Lernen beginnen
władca zwany faraonem politeistyczna (zakładająca istnienie wielu bóstw) religia z charakterystycznym zwyczajem balsamowania zwłok, bogowie Amon i Re (w pewnym momencie utożsamieni), Ozyrys, Izyda  pismo hieroglificzne (i inne, których nazwy wykraczają poza zakres wiedzy koniecznej)  zachowane do dziś monumentalne piramidy i inne budowle (Sfinks)
Cywilizacje Mezopotamii (rozwijające się w dorzeczu Tygrysu i Eufratu)
Lernen beginnen
 podstawy cywilizacji stworzone przez Sumerów  politeistyczne religie  pismo klinowe  jeden z najstarszych zbiorów praw – kodeks Hammurabiego oparty o (dosłownie sformułowaną gdzie indziej) zasadę oko za oko, ząb za ząb
Cywilizacja żydowska (Palestyna)
Lernen beginnen
 Monoteistyczna (przyjmująca istnienie jednego, osobowego, wiecznego, wszechmogącego Boga) religia (judaizm).  Święta księga zwana Biblią złożona z pism zawierających przesłanie moralne i religijne oraz odwołujących się do historii narodu żydowskiego, w tym: o Dziejów opuszczenia przez Żydów, których przywódcą był Mojżesz, Egiptu i osiedlenia się w „ziemi obiecanej” w rejonie Palestyny. o Historii powstania i upadku państwa żydowskiego, które apogeum potęgi przeżyło w czasach panowania królów
Cywilizacja minojska (kreteńska) – jeden z fundamentów cywilizacji greckiej
Lernen beginnen
 imperium morskie  władca zwany minosem  ruiny pałacu w Knossos na Krecie  nieodczytane pismo
Cywilizacja grecka (Półwysep Bałkański, a w konsekwencji kolonizacji oraz podbojów Aleksandra Wielkiego – basen Morza Śródziemnego i Bliski Wschód) –
Lernen beginnen
jeden z głównych fundamentów współczesnej Europy  przejęte od Fenicjan pismo alfabetyczne  specyficzna struktura polityczna, której podstawą była wspólnota zwana polis (w daleko idącym uproszczeniu: miasto – państwo). Najważniejsze poleis greckie to Sparta będąca symbolem ustroju oligarchiczno-monarchicznego oraz Ateny, gdzie w okresie klasycznym to jest ok. V w p.n.e. funkcjonował system demokratyczny. W tym czasie Ateny osiągnęły apogeum potęgi. Za jednego z jej twórców uważa się polityczneg
Cywilizacja grecka ogromny dorobek w zakresie sztuki i nauki
Lernen beginnen
 ogromny dorobek w zakresie sztuki i nauki o politeistyczna religia, rozbudowana mitologia o bogowie, między innymi: Zeus, Atena, Hera, Posejdon, Afrodyta, Hefajstos, Ares, Demeter, Hestia, Hermes, Apollo, Artemida. o herosi: Herakles o literatura: Homer (Iliada i Odyseja); tragicy Sofokles (Antygona), Ajschylos, Eurypides; poetka Safona o filozofia i nauka: Pitagoras, Tales, Sokrates (autor słynnego powiedzenia będącego narzędziem dociekań filozoficznych „wiem, że nic nie wiem”), Platon, Aryst
Cywilizacja grecka
Lernen beginnen
 zawody sportowe rozgrywane w Olimpii (igrzyska olimpijskie)  wzorce życia obywatelskiego (demokracja, patriotyzm itp.)
Zeus Atena Hera Posejdon Afrodyta Ares Artemida Herakles
Lernen beginnen
=Jowisz = Minerwa = Junona = Neptun = Wenus = Mars = Diana = Herkules
bitwa pod Maratonem
Lernen beginnen
(zwycięstwo w 490 r. p.n.e., o którym Ateńczyków poinformował grecki żołnierz przebiegłszy ok. 40 kilometrów z pola bitwy do miasta)
bitwa pod Termopilami
Lernen beginnen
(porażka w 480 r p.n.e. zakończona bohaterską śmiercią około 300 Spartan i ich wodza króla Leonidasa)
bitwa pod Salaminą
Lernen beginnen
(morskie zwycięstwo w 480 r. p.n.e.)
Aleksander Wielki
Lernen beginnen
Pod koniec IV w p.n. e władca Macedonii – jednego z państw helleńskiego kręgu kulturowego – zjednoczył greckie poleis i dokonał podboju imperium perskiego, w wyniku czego nastąpiła ekspansja cywilizacji greckiej na Afrykę (Egipt) i Azję (Azja Mniejsza, Mezopotamia, Persja) aż po rzekę Indus.
Aleksander Macedoński był znakomitym wodzem. Pokonał wojska perskie między innymi pod Issos i Gaugamelą.
1054
Lernen beginnen
rozłam nazywamy wielką schizmą wschodnią. (schizma to rozłam mający podłoże przede wszystkim polityczne). W ten sposób ukształtował się Kościół Prawosławny i (Rzymsko) Katolicki. Różnice pomiędzy nimi wynikały z odrębności cywilizacji bizantyjskiej i zachodniej, ale w zasadzie ograniczały się do kwestii organizacyjnych (przede wszystkim uznawania prymatu Papieża) i liturgicznych, nie wnikając bardzo głęboko w wymiar dogmatyczny.
• Benedyktyni
Lernen beginnen
(twórca – żyjący na przełomie V i VI wieku św. Benedykt uznany za patrona Europy), których życie zorganizowane było na podstawie reguły „ora et labora” (módl się i pracuj) i od nazwy których utworzone zostało określenie „benedyktyńska cierpliwość”.
• Dominikanie
Lernen beginnen
(założyciel – żyjący na przełomie XII i XIII stulecia św. Dominik), „zakon kaznodziejski” w głoszeniu Słowa Bożego upatrujący istotę swej misji
• Franciszkanie
Lernen beginnen
• Franciszkanie (twórca – żyjący na przełomie XII i XIII stulecia św. Franciszek) wzywający do zachowania ubóstwa.
Feudalizm
Lernen beginnen
to formacja (system, ale raczej nie ustrój) społeczno-gospodarcza, w której najważniejszym czynnikiem wyznaczającym pozycję jednostki w społeczeństwie był stosunek do własności ziemskiej. W związku z tym, pomiędzy właścicielami ziemi (feudałami) kształtował się system zależności zwanych lennymi, a pomiędzy właścicielem ziemi, a jej użytkownikami (chłopami) – system zależności zwanych poddańczymi.
1453
Lernen beginnen
Średniowiecznym kontynuatorem Cesarstwa Wschodniorzymskiego było Cesarstwo zwane Bizantyjskim. Od 8 w traciło ono kolejne terytoria na rzecz Arabów, a następnie Turków. Przestało istnieć 1453 r., wraz z upadkiem stolicy (Konstantynopola) zdobytej przez Turków.
państwo Franków
Lernen beginnen
Jego władca, Chlodwig przyjął chrzest w V w n.e... W 800 roku władca Franków Karol z dynastii Karolingów przyjął tytuł cesarza nawiązując do tradycji rzymskiej. Karol zwany Wielkim połączył pod swym panowaniem znaczną część Europy Zachodniej i Środkowej
843 ne
Lernen beginnen
w Verdun państwo Franków podzielone zostało na trzy części. Traktat ten symbolizuje początek historii politycznej Niemiec i Francji
dynastie Kapetyngów i Walezjuszów
Lernen beginnen
Przedstawicielami pierwszej z nich byli między innymi zmarły w XIII w. podczas wyprawy krzyżowej Ludwik IX Święty oraz Filip IV Piekny, który wzmocnił Francję i zasłynął między innymi z brutalnej rozprawy z zakonem Templariuszy.
1066 r.
Lernen beginnen
symbol początku dziejów politycznych Anglii można uznać jej podbój dokonany w XI stuleciu przez księcia Normandii – Wilhelma Zdobywcę dzięki wielkiemu zwycięstwu pod Hastings
wojna stuletnia trwająca od połowy XIV do połowy XV w.
Lernen beginnen
Konflikt pomiędzy Anglią i Francją, którego kulminacją była wojna stuletnia trwająca od połowy XIV do połowy XV w. W wyniku tej wojny, mimo początkowych sukcesów, władcom angielskim nie udało się przejąć tronu francuskiego. Do zwycięstwa Francji przyczyniło się wystąpienie kanonizowanej później Joanny d’Arc uznanej za patronkę Francji.
1453
Lernen beginnen
Wojny z imperium arabskim, a od XIV w. – państwem Turków Osmańskich, którzy w 1453 r. zdobyli Konstantynopol.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.