Frage  |
Antworten |
Polski dowódca, który brał udział w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
stał na czele wojsk polskich w wojnie w obronie Konstytucji 3 maja Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zwycięska dla Polaków bitwa w czasie powstania kościuszkowskiego rozegrała się pod Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Król Stanisław August Poniatowski po bitwie pod Zieleńcami ustanowił Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hymnem Francji została pieśń nazywana Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Rząd A kolejność chronologiczna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
najważniejszy akt prawny państwa, określający jego ustrój i polityczne uprawnienia władz oraz obowiązki i prawa obywateli Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zbrojne powstanie skierowane przeciwko wojskom Rosyjskim, które wybuchło po drugim rozbiorze Rzeczypospolitej. Lernen beginnen
|
|
Insurekcja Kościuszkowska
|
|
|
działacz oświatowy i polityczny, należał do stronnictwa patriotycznego, współautor Konstytucji 3 maja autor dzieła „O skutecznym rad sposobie” Lernen beginnen
|
|
|
|
|
uczestnik walk o niepodległość Stanów Zjednoczonych, dowódca francuskiej Gwardii Narodowej Lernen beginnen
|
|
Marie Joseph de La Fayette
|
|
|
jeden z przywódców jakobinów, podczas rewolucji francuskiej nawoływał do krwawej rozprawy z arystokracją Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prezydent Warszawy, w czasie obrad Sejmu Wielkiego upominał się o prawa mieszczan Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Król Stanisław August Poniatowski zrzekł się tronu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
do czego dążyło stronnictwo patriotyczne? Lernen beginnen
|
|
m.in. do usprawnienia władzy sejmu i przyznania praw mieszczanom.
|
|
|
W wyniku rozbiorów największa część terytorium Rzeczypospolitej przypadła Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Po 1795 r. Lublin znalazł się w granicach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Tereny określane mianem Galicji zostały zajęte przez Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przysięga Tadeusza Kościuszki na krakowskim rynku
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wybuch powstania kościuszkowskiego
|
|
|
Na mocy konstytucji Stanów Zjednoczonych władzę ustawodawczą powierzono Lernen beginnen
|
|
Kongresowi składającemu się z Senatu i Izby Reprezentantów
|
|
|
Kadencja senatorów została ustalona na okres Lernen beginnen
|
|
|
|
|
4 lipca mieszkańcy Stanów Zjednoczonych obchodzą święto narodowe w rocznicę Lernen beginnen
|
|
ogłoszenia deklaracji niepodległości
|
|
|
zmiany ustroju Rzeczypospolitej wprowadzone w wyniku uchwalenia Konstytucji 3 maja Lernen beginnen
|
|
• Rzeczpospolita monarchią konstytucyjną • trójpodział władzy • powołanie Straży Praw • zniesienie liberum veto i wprowadzenie głosowania większością • zniesienie wolnej elekcji • pozbawienie uprawnień politycznych szlachtę nieposiadającą majątku
|
|
|
Na pierwszego prezydenta Stanów Zjednoczonych wybrano Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Na czele mieszczan warszawskich podczas powstania kościuszkowskiego stanął Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zwycięska dla Polaków bitwa w czasie wojny w obronie Konstytucji 3 maja rozegrała się pod Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przeciwko uchwałom Sejmu Wielkiego przedstawiciele stronnictwa hetmańskiego zawiązali konfederację Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Za jeden z symboli Wielkiej Rewolucji Francuskiej uznawano Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kolejność chronologiczna B Lernen beginnen
|
|
|
|
|
akt prawny wydany przez Tadeusza Kościuszkę, gwarantujący chłopom wolność Lernen beginnen
|
|
|
|
|
uczestnik konfederacji barskiej, brał udział w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
hetman wielki koronny, jeden z inicjatorów konfederacji targowickiej Lernen beginnen
|
|
Franciszek Ksawery Branicki
|
|
|
marszałek Sejmu Wielkiego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
znakomity mówca, jeden z przywódców rewolucji francuskiej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
amerykański działacz niepodległościowy, współtwórca tekstu Deklaracji niepodległości Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Król Francji Ludwik XVI został ścięty na gilotynie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ostateczny tekst Konstytucji 3 maja był dziełem Lernen beginnen
|
|
Ignacego Potockiego oraz jego współpracowników – Hugona Kołłątaja i Scypiona Piattolego.
|
|
|
Państwo, które nie brało udziału w drugim rozbiorze, to Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W wyniku trzeciego rozbioru Warszawa zostałazajęta przez Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wilno po trzecim rozbiorze znalazło się w granicach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przyznanie Brytyjczykom wyłączności na handel herbatą z koloniami
|
|
|
Na mocy Konstytucji 3 maja zniesiono Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Konstytucja 3 maja wprowadziła Lernen beginnen
|
|
Głosowanie większością głosów
|
|
|
Święto narodowe Francji jest obchodzone 14 lipca w rocznicę Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
•podatki szlachty i duchowieństwa •pozbawienie praw politycznych szlachty bez majątku •mieszczanie kupują ziemię •mieszczanie mają dostęp do stopni oficerskich etc. •mieszczanie tytuł szlachecki •mieszkańcy miast królewskich delegują 24 plenipotentów
|
|
|
