typy osobowości

 0    74 Datenblatt    morrocotuda7
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
typy osobowości wg hiporatesa
Lernen beginnen
sangwinik, melancholik, choleryk, flegmatyk
typy osobowości wg. Freuda
Lernen beginnen
id ego superego
uwarunkowania działania człowieka (determinanty)
Lernen beginnen
biologiczne, demograficzne, klimatyczne, ekonomiczne, społeczne
sangwinik
Lernen beginnen
otwarty, luzak, nic do ukrycia, wesołek
id
Lernen beginnen
byt
ego
Lernen beginnen
jestem-jaźń
superego
Lernen beginnen
ujawnia się we śnie, nadjaźń, odniesienie do wyobraźni, niekontrolowane myślenie poza myśleniem
proces socjalizacji
Lernen beginnen
poznajemy: umiejetnosci niezbedne do zycia: np. mowa, ideały reguły i normy postepowania, symbolike, role społeczne np. ojca dziecka pracownika
piramida potrzeb masłowa
Lernen beginnen
I: fizjologiczne, bezpieczeństwa, przynależności II: szacunku, samorealizacji
Społeczeństwo
Lernen beginnen
samowystarczalna forma życia zbiorowego ludzi, ukształtowana historycznie, łączy ją wspólne terytorium, instytucje oraz wartości kulturowe. MAX WEBER
Struktura społeczna
Lernen beginnen
zbiór elementów z których składa się społeczwństwo: -grupy -zbiorowości -warstwy -klasy -zawody -instytucje społeczne i występujące między nimi zależności
hierarchiczne elementy uporządkowania społeczeństwa
Lernen beginnen
władza, bogactwo, zdrowie, edukacja, prestiż, uznanie - od tego zaeży nasza POZYCJA SPOŁECZNA
zbiorowość
Lernen beginnen
może mieć różne formy tłum lub zbiegowisko
grupa spoleczna
Lernen beginnen
Obligatoryjne, fakultatywne (obligatoryjne- należymy do nich bez naszej woli)
narodowość
Lernen beginnen
narodowość auf Polnisch
sami ją określamy więc jest fakultatywna, to nasza tożsamość
obywatelstwo
Lernen beginnen
grupa społeczna, fakultatywna
ruchliwość społeczna pionowa
Lernen beginnen
przechodzenie z jednej klasy do drugiej
awans społeczny
Lernen beginnen
przejście do klasy wyższej
degradacja społeczna
Lernen beginnen
przejście do klasy niższej
grupa społeczna
Lernen beginnen
conajmniej 3 osobowa, osoby łączy więź (względnie trwała) cel i hierarchia (struktursa) wyróżnia się od pozostałych.
grupy
Lernen beginnen
pierwotne, wtórne
grupy(typy więzi)
Lernen beginnen
małe, duże
grupy (stopień sformalizowania)
Lernen beginnen
formalne, nieformalne
grupy (przynależność)
Lernen beginnen
ekskluzywne, inkluzywne, ograniczone
grupy (czas)
Lernen beginnen
długotrwałe, krótkotrwałe
struktury w grupie
Lernen beginnen
demokratyczne, przywódcze z postacią charyzmatyczną, dyktatorskie (autokratyczne), konsensualne
struktura demokratyczna
Lernen beginnen
wszyscy członkowie pojdemują decyzje
struktura przywódcza
Lernen beginnen
często religijne, wyznaniowe
struktura dyktatorska autokratyczna
Lernen beginnen
posiada lidera, przywódca sam podejmuje dezycje, często są to sekty
struktura konsensualna
Lernen beginnen
oparta na porozumieniu
Naród
Lernen beginnen
grupa społeczna, powstała w wyniku procesu dziejowego jako wspólnota terytorialna, gospodarcza, polityczna, społeczna i kulturowa. Występuje w świadomości jej członkow, posiada odrębność
naród to grupa
Lernen beginnen
nieformalna, duża, pierwotna
ojczyzna
Lernen beginnen
miejsce na ziemi z którym się utożsamiamy
patriotyzm
Lernen beginnen
więź jaką odczuwa naród wobec ojczyzny
charaker narodowy
Lernen beginnen
cechy występujące u znacznej częsci członków narodu
czynniki narodowotwórcze
Lernen beginnen
-wspólne terytorium, -organizacja polityczna, - wspólne pochodzenie etniczne, - integracja gospodarcza (więzi ekonomiczne między przedstawicielami mniejszych grup) -integracja społeczna -wspólna kultura, język tradycja
hymn polski
Lernen beginnen
powstał w 1797 we włoszech jako pieśń legionów polskich, autor słów - józef wybicki, za hymn został uznany w 1927
nacjonalilzm
Lernen beginnen
interesy własnego narodu uznane jako dobro najwyższe, nadrzędne wobec interesów jednostek i innych grup społecznych, przede wszystkim polskość
ksenofobia
Lernen beginnen
niechęć do obcych (pod względem orientacji, narodowości, religii, kultur)
szowinizm
Lernen beginnen
skrajna forma nacjonalimu - przekonanie o wyższości własnego narodu z wrogością do innych narodów
rasizm
Lernen beginnen
rasy ludzkie nie są sobie równe, istnieją te lepsze i gorsze, segregazja "Żydzi precz"
faszyzm
Lernen beginnen
usuwanie z życia publicznego innych, izolacja, przemoc - "bij Żyda"
nazizm
Lernen beginnen
całościowe unicestwienie grupy społecznej (hitleryzm) "Żydzi do gazu"
anarchizm
Lernen beginnen
zniszczyć państwo
postawy w grupie
Lernen beginnen
konformistyczna, non-konformistyczna, oportunistyczna, legalistyczna, anty-konformistyczna
konformizm
Lernen beginnen
bezrefleksyjne podporządkowywanie się regułom, nie ujawnianie rzeczywistej tożsamości
non-konformizm
Lernen beginnen
obrona i prezentowanie swojej tożsamości z poszanowaniem głosu większości
oportunizm
Lernen beginnen
podporządkowywanie się regułom w obawie przed sankcjami. Liczy sie moje dobro i interesy...
legalizm
Lernen beginnen
podporządkowywanie się prawu tylko dlatego że jest
anty-konformizm
Lernen beginnen
wszystko na nie
typy więzi społecznych
Lernen beginnen
naturalne (wspólne pochodzenie lub pokrewieństwo, nigdy nie wygasa) zrzeszeniowe (powstają w wyniku dobrowolnego zrzeszania się ludzi w róznych organizacjach) stanowione (narzucone z zewnątrz lub ustanowione siłą)
Podział społeczeństwas
Lernen beginnen
przedindustrialne, industrialne, poindustrialne
społeczenstwo przedindustrialne
Lernen beginnen
(inaczej klasyczne, tradycyjne, rolne) funkcjonuje od początku, oparte na trwałych strukturach, posiada hierarchie zależności, głównymi źródłammi dochodu były rybołówstwo, prymitywna hodowla, rolnictwo. nierozbudowana struktura społeczna, Obecnie to np. Aborygeni w australii,
Społeczeństwo feudalne
Lernen beginnen
ściśle zhierarchizowane podział na 3 stany: ci którzy pracują, ci którzy się modlą i ci którzy wojują (szlachta) przynależnośc wynikała z urodzenia. Niewielka ruchliwość społeczna, Sredniowiecze- Azja i Europa
Społeczeństwo industrialne
Lernen beginnen
osiemnasty wiek, ze wsi ludzie napływają do miast, rozwija się przemysł i handel oparty o pieniąfz, fale migrayjne - ruchliwośc pozioma, rodzina ulega zmniejszeniu, człowiek uzyskuje większą autonomię
Jak dochodzi do zmian
Lernen beginnen
teoria wymiany, teoria funkcjonalna, teoria walki
Teoria funkcjonalna
Lernen beginnen
Bronisław Malinowski, Vilfredo pareto florian Znaniecki Talcott Parsons Robert Merton Nikolas Luhman Każdy spełnia role - jednostki i grupy spełniając te fukncje gwarantują równowag społeczną i rozwój bo funkje są przyznawane z pokoleni na pokolenie. Postęp następuje w wyniku rywalizacji tych ról (mikro w grupie, makro w całym spoleczenstwie)
Teoria Walki
Lernen beginnen
Karol Marks, Ludwik Gumplowicz Georg Slimmal przeciwstawne interesy grup społecznych, przez to władza jest przejmowana raz przez jednych raz przez drugich i to prowadzi do postepu
Teoria Wymimany
Lernen beginnen
Herbert Spencer, George Homans, peter Blau postęp następuje w wyniku wymiany dóbr, zwiększa się zapotrzebowanie na nowe dobra i to wymusza postęp.
Teorie rozwoju społecznego (operon)
Lernen beginnen
teoria linearna, cykliczna, dychotomiczna
Teoria Linearna
Lernen beginnen
Karol Marks Istnieje stały postęp z jednej formacji do drugiej, Społeczeństwo rozwija się sukcesywnie, walka o władzę. August Comte, Herbert Spencer
Teoria Cykliczna
Lernen beginnen
Vilfredo Pareto Rozwój społeczny przebiega w określonych fazach które co jakiś czas powtarzają się w tej samej kolejności. Giambattista Vico, Pitrim A. Sorokin
Teoria Dychotomiczna
Lernen beginnen
Charles H. Cooley Emile Durkheim Ferdinand Tonnies DWUKIERUNKOWOŚĆ ROZWOJU społeczeństwa w toku rozwoju przechodzą od struktur opartych w grupach pierwotnych do struktur opartych na grupach wtórnych i złożonych -> walka/ współdziałanie
Społeczeństwo postindustrialne
Lernen beginnen
Alan Tauraine i DDaniel Bell zmiany w technice produkcji (robotyacja, komputeryzacja) podczas formowania się społeczeńtwa w moejsce burżuazji nową klasą dominującą stli się wysoko wykwalifikowani specjaliści (menadźerowie, inźynierowie) większość ludzi zatrudniona i sektorze usług, spada znaczenie przemysłu i rolnictwa W gospodarce dominują ponadnarodowe korporacjce Produkcja ma charakter masowy większość ludzi zamiedszkuje duże aglomeracje miejsckie rozwija się kultura masowa
społeczeństwo globalne
Lernen beginnen
Herbert Marshall McLuhan powszechność - wioska upowszechnienie małej społeczności -każdy w rzeczywistym czasie jest w stanie komunikowaćsiuę -szybki obieg informacji -powstało w efekcie rozwoju środków masowego przekazu
społeczeństwo informacyjne
Lernen beginnen
informacja jako towar -gospodarka-istnieją firmy które zajmują się gromadzeniem, przetwarzaniem i użytkowaniem informacji - znakomicie rozwinięty jest sekjtor nowych usług - bankowośc telekomunikacja - dostęp do informacji jest powszechny
społeczeństwo masowe
Lernen beginnen
Thomas ELiot, Ortega Gasset te same wzorce, czasem bezkrytycznie przyjmowane, hedonizm, konsumpcjonizm, Erich Fromm Społeczeństwo podatne na manipulacje
Społeczeństwo konsumpcyjne
Lernen beginnen
hedonizm, kształtowanie wizerunku za pomocą dóbr konsumpcyjnych - kult indywidualnośći - media i reklama - sztucznie kreowane potrzeby
`Społeczeństwo otwarte
Lernen beginnen
Henri Bergson, Karl Popper -akceptuje różnorofdności, dswobody polityczne, nie hermetyzuje się, sprawiedliwośc i posxzanowanie prawa, duża swoboda dokonywania wyborów a które ponosi się dpowiedzialnosć. pluralizm i tolerancja wobec równych poglądów, przeciwieństwem są społeczeństwa zamknięte 1
społeczeństwo zMcDonaldyzowane
Lernen beginnen
George Ritzer standaryzacja, p[rzewidywalność, kalkulacyjność, efektywność, manipulacja.
Rodzina
Lernen beginnen
najstarsza i najpowszehniejsza forma ycia społecznego, postawowa komórska społeczna
Funkcjew rodziny
Lernen beginnen
-prokreacyjna, ekonomiczna, seksuwalna, stratyfikacyjna (nadawanie pozycji społecznej) -opiekuńczo-zabezpieczająca -kulturowa (przekazywanie dziedzictwa) -rekreacyjna (potrzeby odpoczynku i rozrywki) -socjaliacyjna (wychowanie potomstwa)
poligynia
Lernen beginnen
jeden mezczyzna wiele kobiet
poliandria
Lernen beginnen
tybet - jedna kobieta paru facetów

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.