wesele

 0    9 Datenblatt    guest2110901
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
skamander
Lernen beginnen
grupa poetów skupionych wokół czasopisma Skamander z Warszawy lata 1920-1927, 1835-1939 oraz wiadomości literackie w 1924-1939
artyści
Lernen beginnen
Julian Tuwim, Antoni Słomiński, Jan Lechoń, Kazimierz wierzynski
cechy
Lernen beginnen
pokazywanie nastrojów chwilowych, obecność ironii, życie codzienne, wiązanie poezji z teraźniejszościa, umiarkowane ilość środków stylistycznych, zmiana na potoczny język
awangarda krakowska
Lernen beginnen
grupa programową tworzona przez artystów współpracujących z pismem ZWROTNICA założone w 1922r w Krakowie przez Tadeusza Peipera. 1922-1923, 1926-1927
artyści Awangardy
Lernen beginnen
Tadeusz Peiper, Julian Przyboś, Jan Brzękowski, Julia Kurek
cechy Awangardy
Lernen beginnen
wychwalanie 3M (miasto, masa, maszyna), metafora, przemyślana konstrukcja, walka z watą słów, zerwanie z romantyzmem I młoda Polską, odrzucenie tematyki wiejskiej I sentymentalnej
Futuryzm
Lernen beginnen
grupa programową utworzona niemal równocześnie ze Skamanderem. okres głównych wystąpień 1919-1921
artyści futuryzmu
Lernen beginnen
Tytus Czyżewski, Bruno Jasiński, Stanisław Młodożeniec(Kraków) Aleksander Wat(WWA)
cechy futuryzmu
Lernen beginnen
rewolucja języka, pochwała wojny jako higiena świata, zerwanie że sztuka utylitarną, pogarda dla kobiet, odrzucenie tradycji, mobilizacja niskich sfer kultury

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.