Neuro

 0    14 Datenblatt    librant
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
Kluczowe punkty: Obszary o dużej gęstości receptorów, ważne dla bodźców proprioceptywnych.
Lernen beginnen
Schlüsselpunkte: Bereiche mit hoher Rezeptordichte, wichtig für propriozeptive Eingaben.
Dzieli się na obszary centralne, bliższe i dalsze (klatka piersiowa, barki, miednica, dłonie, stopy, głowa).
Schlüsselpunkte
Lernen beginnen
Unterteilt in zentrale, proximale und distale Regionen (Thorax, Schulter, Becken, Hände, Füße, Kopf).
Ważne dla równowagi i koordynacji ruchowej.
Schlüsselpunkte
Lernen beginnen
Wichtig für das Gleichgewicht und die Bewegungskoordination.
Opisują relacje między segmentami ciała w danym momencie i odnoszą się do „dostosowań postawy”.
Posturale Sets
Lernen beginnen
Posturale Sets: Beschreibt die Beziehung zwischen Körpersegmenten zu einem bestimmten Zeitpunkt und bezeichnet „Haltungsanpassungen“.
Służy do monitorowania zmian w ułożeniu i aktywacji nerwowo-mięśniowej podczas leczenia.
posturale sets
Lernen beginnen
Wird verwendet, um Veränderungen der Ausrichtung und neuromuskulären Aktivierung während der Behandlung zu beobachten.
odnosi się do położenia wszystkich struktur stawowych (kości, chrząstki, więzadeł itp.) podczas postawy lub ruchu.
Alignment
Lernen beginnen
Alignment: Bezieht sich auf die Position aller Gelenkstrukturen (Knochen, Knorpel, Bänder usw.) während einer Haltung oder Bewegung.
Idealne alignment minimalizuje wysiłek wymagany do kontroli postawy i ruchu
Lernen beginnen
Ideales Alignment minimiert den Aufwand für Haltungs- und Bewegungskontrolle
Plegia: Całkowity paraliż mięśni.
Lernen beginnen
Plegie: Vollständige Lähmung der Muskeln.
Niedowład: Częściowy paraliż lub osłabienie, mogą mieć różny zakres i rodzaj (np. niedowład połowiczy, niedowład czworoboczny).
Lernen beginnen
Parese: Teilweise Lähmung oder Schwäche, kann in Umfang und Art variieren (z.B. Hemiparese, Tetraparese).
Apraksja ubierania się: trudności w ustaleniu relacji przestrzennych pomiędzy ciałem a przedmiotami, np. podczas ubierania się, spowodowane zmianą w płacie ciemieniowym.
Lernen beginnen
Ankleideapraxie: Schwierigkeiten, räumliche Beziehungen zwischen Körper und Objekten herzustellen, z.B. beim Anziehen, verursacht durch eine Läsion im Scheitellappen.
Afazja Broki: upośledzenie produkcji mowy przy stosunkowo dobrym rozumieniu języka.
Lernen beginnen
Broca-Aphasie: Beeinträchtigung der Sprachproduktion mit relativ gutem Sprachverständnis.
Afazja Wernickego: płynna, ale pusta mowa z zaburzeniami rozumienia języka.
Lernen beginnen
Wernicke-Aphasie: Flüssige, aber inhaltsleere Sprache mit gestörtem Sprachverständnis.
Koncepcja Bobath: Podejście terapeutyczne dla osób z zaburzeniami neurologicznymi, które koncentruje się na normalizacji wzorców ruchowych.
Lernen beginnen
Bobath-Konzept: Ein therapeutischer Ansatz für Personen mit neurologischen Störungen, der sich auf die Normalisierung von Bewegungsmustern konzentriert.
Aproksymacja: technika poprawiająca stabilność i kontrolę postawy.
Lernen beginnen
Approximation: Eine Technik zur Verbesserung der Stabilität und posturalen Kontrolle.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.