oswiecenie

 0    13 Datenblatt    doktryny01
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Cesare Beccaria
Lernen beginnen
włoski prawnik, przedstawiciel humanitaryzmu prawniczego, "O przestępstwach i karach" (skrytykował prawo karne epoki feudalnej - średniowiecza. Żądał reformy prawa karnego Odwołując się do prawa natury- proporcjonalność kary i ciężaru do przestępstwa.)
Francois Quesnay
Lernen beginnen
twórca szkoły fizjokratycznej, francuski ekonomista, (akcentowanie znaczenia pracy i rolnictwa jako jedynych źródeł bogactwa.)
Monteskiusz
Lernen beginnen
francuski prawnik, myśliciel i pisarz polityczny, przeciwnik despotyzmu, twórca idei monarchii konstytucyjnej i liberalizmu arystokratycznego. "Listy perskie", "Rozważania o przyczynach wielkości i upadku Rzymian" "O duchu praw" (bestsellery stulecia"
Voltaire (Wolter)
Lernen beginnen
jedna z najbarwniejszych postaci stulecia, Francuski dramatopisarz, historyk, publicysta, współpracownik "Wielkiej encyklopedii francuskiej", nienawiść i krytyka dla despotyzmu. Zafascynowany ideami Oświecenia i Monteskiuszem.
Denis Diderot
Lernen beginnen
absolwent studiów filozoficznych, prawniczych, lingwistycznych i matematycznych, współredaktor "Wielkiej encyklopedii francuskiej". Przeszedł ewolucję teistyczna->deizm->ateizm i materializm
Adam Smith
Lernen beginnen
szkocki myśliciel, profesor, jeden z twórców szkoły klasycznej z ekonomii. "Badania nad naturą i przyczynami bogactwa narodów". Indywidualizm, praca źródłem bogactwa, wolna konkurencja, państwo ponad jednostką(nie może ingerować w gospodarke)
Jean Meslier
Lernen beginnen
proboszcz z Francji, pierwsza postać wśród komunistycznych utopistów, "Testament". determinizm, materializm, przyrodniczy materializm, krytyka absolutyzmu, walka przeciw tyranii (ludowa rewolucja), komunistyczna gmina-egalitaryzm, rządy najmądrzejszych
Jean Jacques Rousseau (Jan Jakub Rousseau)
Lernen beginnen
filozof i pisarz polityczny, był jednym z najwybitniejszych i kontrowersyjnych pisarzy polit XVIII w. "Czy odrodzenie nauk i sztuk przyczyniło się do odrodzenia obyczajów?" (konkurs Akademia w Dijon), "Rozprawa o pochodzeniu nierówności między ludźmi"
Jean Jacques Rousseau (Jan Jakub Rousseau)
Lernen beginnen
"Umowa społeczna" (podstawowe dzieło), "Projekt ustroju dla Koryski", "Emil", "Uwagi o rządzie polskim" / stan natury(pokój, harmonia), umowa społeczna (podstawa wolność), suwerenność ludu, krytyka demokracji
Thomas Jefferson
Lernen beginnen
amerykański prawnik, prezydent USA, autor "Deklaracji Niepodległości", pod wpływem Locke'a (niezbywalność praw ludzi- rząd to porozumienie między ludźmi a nie ponad nimi), demokracja polityczna, zasady republikańskie, "rząd złem koniecznym",
Emmanuel Sieyès
Lernen beginnen
francuski duchowny katolicki, opat, jeden z głównych inicjatorów rewolucji francuskiej, "Kim jest stan trzeci?", przeciwnik absolutyzmu monarszego, wolność, równość, źródło władzy - naród, równość wobec prawa, przeciwnik demokracji,
Maksymilian Robespierre
Lernen beginnen
francuski adwokat i mówca, jeden z czołowych przywódców rewolucji francuskiej, przywódca lewicowego klubu jakobinów; lud-podpora rewolucji, potępienie kontrrewolucji, demokratyczne zaufanie do ludu (szlachetny, dobry),
Napoleon I Bonaparte
Lernen beginnen
cesarz Francuzów, scentralizował administracje, uzależnił od siebie wymiar sprawiedliwości, zmienił prawo: kodeks cywilny, kapitalistyczny porządek, równość wobec prawa, świętość prywatnej własności, budował absolutyzm

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.