Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ekstensywne parametry stanu Lernen beginnen
|
|
zależa o materi i tuudno je zmienić- masa, objętość
|
|
|
intensywne parametry stanu Lernen beginnen
|
|
nie zależą od materii- ciśnienie, stężenie, temperatura
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jon- cząsteczki niepolarne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozkład cząsteczek w przestrzeni zmienia się skokowo- błony biologiczne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zbliżony do stanu równowagi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
prędkość dopływającej energii nie jest większa od prędkości rozpraszającej energii- dyssypacji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
prędkość dopływającej energi jest większa od prędkości dyssypacji
|
|
|
funkcje stanu dla przemian izochorycznych Lernen beginnen
|
|
energia wewnętrzna (u) energia swobodna (f) entropia (s)
|
|
|
funkcje przemian izobarycznych Lernen beginnen
|
|
entalpia (h) entalpia swobodna- potencjał gibbsa (g) entropia (S)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ciepło (Q)- gdy jedno ciało przekazuje drugiemu energię nieuporządkowanego ruchu cząsteczek · praca (W)- ciało jako całość ulega przemieszczeniu pod wpływem działania siły w jednym kierunku.
|
|
|
miara ciepła w procesach izochorycznych Lernen beginnen
|
|
zmiana energii wewnętrznej
|
|
|
zmana ciepła w procesach izobarycznych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ciepło reakcji nie zależy od sposobu jej przeprowadzenia ale od stanu początkowego i końcowego reagentów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
parametry układu pozostają bez zmian ale występują przepływy między układem a otoczeniem.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
stan zbliżony do stanu równowagi, zachodzą pewne procesy które można odwrócić.
|
|
|