Komórka, tkanka nerwowa, synapsy

 0    36 Datenblatt    martazywiolek
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
neuron
Lernen beginnen
podstawowa jednostka morfologiczno-funkcjonalna układu nerwowego, jej części to: ciało komórki (perykarion), dendyryty, akson
tkanka nerwowa
Lernen beginnen
komórki nerwowe i glejowe
aksony
Lernen beginnen
inaczej neuryty, wypustki przewodzące impulsy bioelektryczne od ciała komórki na obwód; ich rolą jest przewodzenie impulsów nerwowych od ciała neuronu do innych neuronów lub do narządu wykonawczego
dendryty
Lernen beginnen
wypustki przewodzące impulsy z obwodu do ciała komórki
dwa bieguny neuronu
Lernen beginnen
wykonawczy i odbiorczy
komórki glejowe
Lernen beginnen
zapewniają funkcje życiowe komórkom nerwowym, które przez wysoką specjalizację utraciły tę zdolność
rodzaje komórek glejowych
Lernen beginnen
astrocyty, komórki oligodendrogleju, mikroglej
astrocyty
Lernen beginnen
funkcja podporowa wobec neuronów
oligodendroglej
Lernen beginnen
wytwarzanie osłonki mielinowej wokół aksonów w OUN (w obwodowym - komórki Schwanna)
mikroglej
Lernen beginnen
kontrola homeostazy, usuwanie martwych neuronów i biorą udział w odpowiedzi autoimmunologicznej
prawo dynamicznej polaryzacji neuronu
Lernen beginnen
impulsy nerwowe w danej wypustce są zawsze przewodzone w jednym kierunku
cechy czynnościowe neuronów
Lernen beginnen
pobudliwość i przewodnictwo
synapsy
Lernen beginnen
miejsce styku dwóch neuronów lub neuronu z narządem wykonawczym albo odbiorczym, za pomocą których neurony kontaktują się ze sobą
rodzaje synaps ze względu na mechanizm przekazywania impulsów
Lernen beginnen
chemiczne (pęcherzykowe) - u ssaków większość, elektryczne (niepęcherzykowe)
rodzaje synaps
Lernen beginnen
akso-dendrytyczna, akso-somatyczna, akso-aksonalna
potencjał spoczynkowy
Lernen beginnen
różnica potencjałów w nieaktywnym neuronie między wnętrzem a środowiskiem zewnętrznym -70mV
depolaryzacja
Lernen beginnen
potencjał błony staje się mniej elektroujemny
hiperpolaryzacja
Lernen beginnen
nadmierna polaryzacja w wyniku zwiększenia elektroujemności wewnątrz komórki
potencjał czynnościowy
Lernen beginnen
gwałtowna depolaryzacja błony w wyniku zadziałania bodźca po przekroczeniu progu pobudzenia
epsp
Lernen beginnen
potencjał postsynaptyczny pobudzający na skutek otwarcia kanałów sodowych, nie oznacza pełnego pobudzenia neuronu - dopiero po przekroczeniu wartości krytycznej
ipsp
Lernen beginnen
postsynaptyczny potencjał hamujący, pod wpływem GABA na skutek otwarcia kanałów chlorkowych (lub potasowych)
przewodzenie potencjału wzdłuż aksonu
Lernen beginnen
sposób ciągły lub skokowy
przewodzenie skokowe
Lernen beginnen
opór elektryczny osłonki mielinowej powoduje, że prąd płynie tylko między sąsiednimi przewężeniami Ranviera
sumowanie czasowe epsp
Lernen beginnen
efekty działania bodźców w krótkim odstępie czasu sumują się
sumowanie przestrzenne epsp
Lernen beginnen
efekt prawie jednoczesnych pobudzeń wielu synaps w pojedynczym neuronie
synapsy elektryczne
Lernen beginnen
impulsy płyną za pośrednictwem prądów jonowych cytoplazmy jednego neurony do drugiego
synapsy chemiczne
Lernen beginnen
błona presynaptyczna, szczelina synaptyczna, błona postsynaptyczna; impulsy płyną za pośrednictwem neuroprzekaźnika
neuroprzekaźniki
Lernen beginnen
aminokwasy, acetylocholina, monaminy, peptydy, puryny, gazy
neuroprzekaźniki aminokwasy:
Lernen beginnen
glutaminian, GABA, glicyna, asparginian
neuroprzekaźniki monaminy:
Lernen beginnen
serotonina, katecholaminy: dopamina, noradrenalina, adrenalina
neuroprzekaźniki peptydy:
Lernen beginnen
endorfiny, substancja P, neuropeptyd Y
neuroprzekaźniki puryny:
Lernen beginnen
ATP, adenozyna
działanie jonotropowe neuroprzekaźnika na neuron postsynaptyczny
Lernen beginnen
neuroprzekaźnik przyłącza się do receptora, co skutkuje natychmiastowym otwarciem kanału dla pewnego typu jonów
efekt metabotropowy
Lernen beginnen
zainicjowanie sekwencji reakcji metabolicznych przy wykorzystaniu wtórnego przekaźnika
działanie wtórnego przekaźnika
Lernen beginnen
otwieranie lub zamykanie kanałów jonowych, wpływ na syntezę białek lub regulacja ekspresji genów
zdarzenia w synapsie metabotropowej
Lernen beginnen
1. neuroprzekaźnik przyłącza się do receptora 2. receptor zmienia strukturę przestrzenną uwalniając białko G 3. białko G uruchamia wtórny neuroprzekaźnik

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.