Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
a) historyczne -pierwotne -feudalne -industrialne b) współczesne -postindustrialne -globalne -informacyjne -masowe -konsumpcyjne
|
|
|
społeczeństwo pierwotne -forma -gospodarka -struktura społeczna -funkcje -kultura Lernen beginnen
|
|
a) historyczne -pierwotne -feudalne -industrialne b) współczesne -postindustrialne -globalne -informacyjne -masowe -konsumpcyjne
|
|
|
społeczeństwo feudalne -forma -gospodarka -struktura społeczna -funkcje -kultura Lernen beginnen
|
|
-społeczeństwo chłopskie, rolnicze; relacja wasal-senior, -ludzka praca fizyczna, uprawa roli,źródła energii-woda, wiatr; folwarki -rozwój rzemiosł; -społ. stanowe -funkcje (silnie zhierarchizowane, pracują, walczą, modlą się) -kultury regionalne
|
|
|
społeczeństwo industrialne -gdzie? -przyczyna -> skutek -ruchliwość (2) -struktura społeczna -urbanizacja -kultura Lernen beginnen
|
|
-Europa Zach. XIX-XX w -rewolucja przemysłowo-techniczna -nowe warstwy społeczne(proletariat-burżuazja) -kultura przeznaczona dla mas; dla przeciętnego odbiorcy; zanikanie kultury niższej, elitarnej
|
|
|
postindustrialne -ojcowie -kiedy -na czym oparte -od kiedy w PL? -procesy (4) -cechy (zawody, rozwój dziedzin gospodarki, sektory względem siebie, co dominuje?) - skutki (4) -kultura Lernen beginnen
|
|
Daniel Bell -IIp. XX w-oparte na usługach;-robotyzacja, komputeryzacja, automatyzacja produkcji, globalizacja-manager, sektor przemysłowy przeważa nad rolniczym-zanik więzi; pracoholizm, spadek demograficzny, duże aglomeracje miejskie - rozwój kultury masowej
|
|
|
globalne -, globalna wioska" ojciec terminu -środki masowego przekazu Lernen beginnen
|
|
Herber Marshall McLuhan -powszechny dostęp do środków masowego przekazu -> postęp świadomości społecznej -postęp w telekomunikacji -korporacje międzynarodowe
|
|
|
informacyjne -informacja -dane -media -firmy -sektory -skutki społeczne Lernen beginnen
|
|
-informacja jest towarem -ochrana/utajnienie danych -media coraz mniej rzetelne; programy informacyjne -firmy zajmujące się gromadzeniem informacji-sektory usług informacyjnych: bankowość, telekomunikacja,-Internet - główne medium-zanik pierwotnych więzi
|
|
|
masowe -społeczna płaszczyzna (wartości, ideały, religia, propaganda/reklama) Lernen beginnen
|
|
-zanik wyższych wartości/ideałów na rzecz hedonizmu i konsumpcjonizmu, brak wpływu religii na życie, s. podatne na propagandę (konformistyczne)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
społeczeństwo, w którym polityka rządu podlega ocenie społecznej i zmienia się pod jej wpływem * prawo jednostki, wolność stowarzyszeń
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
w społeczeństwie istnieją ograniczenia, które uniemożliwiają przemieszczanie się jednostek w ramach istniejących struktur społecznych (czyli system prawny, edukacyjny, polityczny) np. kasty w Indiach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces stopniowego upowszechniania się zasad działania we wszystkich dziedzinach życia społecznego (wzór sieć sieci restauracji McDonald's)
|
|
|
