W1: Ekonomia jako nauka. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.

 0    36 Datenblatt    julianwasek4
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Teza arystotelesa dot. niedoboru
Lernen beginnen
Niedobór można przezwyciężać od strony konsumpcji, poprzez zmianę ludzkich postaw.
Ekonomia polityczna (political economy)
Lernen beginnen
jest to proces gospodarowania w skali społecznej (Antoine de Montchrétien)
Ekonomia polityczna to inaczej
Lernen beginnen
ekonomia społeczna
Co na celu ma ekonomia polityczna?
Lernen beginnen
Eknomia polityczna ma na celu wzrost bogactwa i siły (władzy) w kraju
Ekonomia według Rekowskiego
Lernen beginnen
nauka badająca, w jaki sposób ludzie (pojedynczo lub w zorganizowanych zespołach) wykorzystują zasoby będące w ich dyspozycji w celu zaspokojenia różnorodnych potrzeb materialnych i niematerialnych.
Ekonomia według Begga
Lernen beginnen
nauka badająca, w jaki sposób społeczeństwo gospodarujące decyduje o tym: » co? » jak? » dla kogo?
Ekonomia według Milewskiego
Lernen beginnen
nauka o procesach gospodarczych, tzn. procesach produkcji, podziału, wymiany i konsumpcji środków zaspokajania potrzeb ludzkich.
Ekonomia według Skousen
Lernen beginnen
jest nauką, która odnosi się przede wszystkim do sposobów tworzenia bogactwa, dochodu, poprawy standardu życia, produkcji i dystrybucji dóbr i usług – wszystkiego, co ma na celu poprawę naszego życiowego losu
Podstawowe zagadnienia ekonomii
Lernen beginnen
1. Alokacja zasobów 2. Produkcja 3. Podział (dystrybucja, redystrybucja) 4. Spożycie
Gilotyna Hume’a
Lernen beginnen
Aksjologia, nie emocje a prawda i fałsz, podział na stwierdzenia pozytywne i normatywne (oceniające)
Falsyfikacjonizm
Lernen beginnen
nie można nigdy dowieść, że coś jest materialnie prawdziwe, można natomiast wykazać, że pewne twierdzenia są materialnie fałszywe; tezę tę można uznać za pierwsze przykazanie metodologii nauk.
Rewolucja naukowa i paradygmaty - nauka wg Kuhna
Lernen beginnen
Nauka przechodzi przezkilka okresów - początek->rozkwit->kryzys->rewolucja naukowa
Paradygmat
Lernen beginnen
zbiór pewnych uogólnień, modeli, wartości i wzorów, które są akceptowane przez naukowców
Anomalia
Lernen beginnen
niezgodność przewidywań wynikających z reguły danego paradygmatu. Każda anomalia jest początkiem nowego paradygmatu.
Podejście Lakatosa
Lernen beginnen
Paradygmaty się nie wykluczają, są komplementarne. Uważał, że falsyfikacjonizm jest przydatny do badania grupy teorii, nie do eliminacji pojedynczych tez
Naukowy program badawczy
Lernen beginnen
„mały zbiór mniej lub bardziej powiązanych ze sobą teorii, które można oceniać z punktu widzenia ich postępowości”
Fazy analizy ekonomicznej
Lernen beginnen
obserwacja gospodarowania->uogólnianie->wnioskowanie->krytyka
Ceteris paribus
Lernen beginnen
„przy innych warunkach (elementach, okolicznościach) stałych, jednakowych, niezmiennych”
Funkcje ekonomii
Lernen beginnen
poznawcza, aplikacyjna, ideologiczna
Prawa ekonomiczne mają charakter
Lernen beginnen
statystyczny
Czy ustalenia ekonomistów mogą wpływać na wyniki badań?
Lernen beginnen
Tak, samosprawdzające się prognozy i samoobalające się prognozy
Czy celem ekonomistów jest zawsze gromadzenie wiedzy prawdziwej?
Lernen beginnen
Nie
Od czego są zależne prawa ekonomiczne
Lernen beginnen
od warunków występujących w analizowanej gospodarce
Ekonomia pozytywna
Lernen beginnen
Ekonomia pozytywna to część wiedzy ekonomicznej nie zawierająca sądów wartościujących.
Ekonomia normatywna
Lernen beginnen
zawiera sądy wartościujące, formułuje zalecenia dotyczące gospodarowania.
Różnica między mikro a makroekonomią
Lernen beginnen
mikro to wycinek gospodarki, makro to gospodarka w skali kraju, regionu, świata
Teoria statyczna (malthuzjanizm)
Lernen beginnen
prawo ludnościowe: liczba ludności rośnie w postępie geometrycznym, podczas gdy ilość żywności przyrasta w postępie arytmetycznym
Teoria dynamiczna (optymizmu technologicznego)
Lernen beginnen
oznacza, że ludzkość poradzi sobie z problemem ograniczoności zasobów dzięki postępowi technicznemu i nowym innowacyjnym technologiom.
Czym jest dobro?
Lernen beginnen
Wszystkim, co zaspokaja potrzeby: rzecz, usługa, prawo.
Co zużywa się w procesie gospodarowania?
Lernen beginnen
zasoby (inaczej: czynniki produkcji), czyli dobra niezbędne do wytwarzania innych dóbr (dóbr ekonomicznych)
Dobra wolne
Lernen beginnen
np.: powietrze, piasek na plaży, jagody dzikorosnące
Dobra ekonomiczne
Lernen beginnen
jagody sprzedawane na targu, tlen w butli tlenowej
Czyste dobra prywatny
Lernen beginnen
Można wykluczyć z konsumpcji, konsumenci konkurują
Dobra wspólne
Lernen beginnen
Nie można wykluczyć z konsumpcji, konsumenci konkurują
Dobra klubowe
Lernen beginnen
Można wykluczyć z konsumpcji, konsumenci nie konkurują
Czyste dobra publiczne
Lernen beginnen
Nie można wykluczyć z konsumpcji, konsumenci nie konkurują

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.