Ken Robinson: Do schools kill creativity? | TED Talk Subtitles and Transcript | TED.com

 0    30 Datenblatt    VocabGeek
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
diverse
Lernen beginnen
różnorodny
in abstract terms
Lernen beginnen
abstrakcyjnie
compartments
Lernen beginnen
przedziały
corpus callosum
Lernen beginnen
Ciało modzelowate
a shaft of nerves
Lernen beginnen
wiązka nerwów
a raft of research
Lernen beginnen
mnóstwo badań
open-heart surgery
Lernen beginnen
operacji na otwartym sercu
the phone's on the hook
Lernen beginnen
telefon jest odłożony
old chestnut
Lernen beginnen
stary suchar (dowcip)
If a man speaks his mind
Lernen beginnen
Jeśli mężczyzna mówi swoje zdanie
distinct
Lernen beginnen
odrębny
It's really prompted by a conversation
Lernen beginnen
To naprawdę wywołane rozmową
choreographer
Lernen beginnen
choreograf
on the board of The Royal Ballet
Lernen beginnen
na deskach The Royal Ballet
she was fidgeting
Lernen beginnen
ona się wierciła
an available condition
Lernen beginnen
choroba możliwa do zdiagnozowania
oak-paneled room
Lernen beginnen
sala z dębowymi panelami
She was eventually auditioned
Lernen beginnen
Była w końcu na castingu
soloist
Lernen beginnen
solista
put her on medication
Lernen beginnen
kazać jej brać leki
the other night
Lernen beginnen
pewnej nocy
that was triggered
Lernen beginnen
który został wywołany
to reconstitute our conception
Lernen beginnen
ponownie zdefiniować, konsturować naszą koncepcji
the richness of human capacity
Lernen beginnen
bogactwo potencjału ludzkiego
Our education system has mined our minds
Lernen beginnen
Nasz system edukacji eksploatuje nasze umysły
commodity
Lernen beginnen
towar
we strip-mine the earth
Lernen beginnen
my nadmiernie eksploatujemy ziemię
we avert some of the scenarios
Lernen beginnen
możemy uniknąć niektórych scenariuszach
creative capacities
Lernen beginnen
zdolności twórcze
their whole being
Lernen beginnen
cała ich istota

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.