Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
czynniki środowiska nieożywionego wpływajace na orgnizm
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hormon roślinny wywołujacy stan spoczynku nasion, a także uczestniczacy w reakcjach na stresy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1) wchłanianie substancji odżywczych i innych zwiazków przez ścianę przeowdy pokarmowego, naczynia krwionośnego lub limfatycznego; (2) pochłanianie przez chlorofil światła słonecznego podczas fotosyntezy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wykres przedstawiajacy ilość światła o różnej długości fali absorbowanego podczas przechodzenia przez dana substancję.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ważny neuroprzekaźnik uwalniany przez neurony cholinergiczne, m.in. neurony motoryczne (ruchowe).
|
|
|
acetylokoenzym A, acetylo-CoA Lernen beginnen
|
|
ważny w przemianach metabolicznych zwiazek złożony z dwuweglowej grupy acetylowej połaczonej kowalencyjnie z koenzymem A.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dwuwęglowa grupa będaca reszta kwasu octowego (octanu).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmiana ewolucyjna zwiększajaca szanse organizmu na przeżycie i wydanie potomstwa w danym środowisku.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nowa możliwość ekologiczna dla gatunków pionierskich, niewykorzystywana przez ich przodków; ewolucjoniści stosuja ten termin do wyjaśnienia szlaków ekologicznych ewolucji różnych taksonów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zasada purynowa wchodzaca w skład kwasów nukleinowych i ATP.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwiazek organiczny zbudowany z adeniny, rybozy i trzech reszt kwasu fosforoweg, jest głównym nośnimiem energi w komórkach.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zdolność łaczenia się powierzchniami dwóch różnych ciał zetkniętych ze soba.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hormon wytwarzany przez rdzeń nadnerczy; stymuluje współczulny (sympatyczny) układ nerwowy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
neuron wydzielajacy neuroprzekaźniki: adrenalinę lub noradrenalinę.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
warstwa oceanu (występujaca poniżej 100 m), do której nie dociera światło.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przystosowanie do zmian sezonowych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
choroba objawiajaca sie m.in. przerostem kończyn, palców, żuchwy, nosa. jej przyczyna jest nadmierne wydzielanie hormonu wzrostu przez przedni płat przysadki...
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces, w wyniku którego akrosom, struktura w postaci czapeczki w szczytowej części główki plemnika, uwalnia enzymy proteolityczne (rozkładajace bialka) i przechodzi inne zmiany umożliwiajace plemnikowi penetracje osłonek jajowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
długa wypustka neuronu przewodzaca impuls nerwowyod ciała komórkowego.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
długie, cienkie wypustki cytoplazmatyczne charakterystyczne dla promienionóżek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
białko budujace mikrofilamenty (filamenty aktynowe); aktyna w powiazaniu z białkiem miozynâ jest odpowiedzialna za skurcze mięśni
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
cienkie filamenty zbudowane głównie z białka aktyny; filamenty aktynowe i miozynowe tworzá włókienka kurczliwe (miofibryle) we włóknach mięśniowych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
energia kinetyczna konieczna do zainicjowania reakcji chemicznej (innymi słowy, energia, której trzeba dostarczyć substratom, aby mogły wejść ze sobá w reakcję).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
białko regulatorowe, które po zwiázaniu się z DNA indukuje transkrypcję
|
|
|
aktywne miejsce, centrum aktywne Lernen beginnen
|
|
specyficzny rejon enzymu (zwykle na powierzchni), który wiáże jeden lub więcej substratów i katalizuje reakcję chemicznaá.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
transport substancji przez błonę z obszaru o najniższym stężeniu do obszaru o wyższym stężeniu, a więc wbrew gradientowi stężenia.
|
|
|
aktywny transport (cz II) Lernen beginnen
|
|
energi potencjalnej zawartej w gradiencie stężenia nie można wykorzystać do tego transportu, więc wymaga on dodatkowego źródła energii, zwykle w postaci ATP.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rodzina białek transportujácych zlokalizowanych w błonie komórkowej, ułatwiajá szybki transport czásteczek wody do i z komórki.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dziedziczna niezdolność do wytwarzania melaniny, czego skutkiem jest jasne zabarwienie skóry.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
grupa białek występujáca w większości tkanek zwierzęcych, frakcja białek osocza krwi.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwiázek chemiczny zawierajácy grupę karbonylowá zwiázaná z conajmniej jednym atomem wodoru.
|
|
|
aldehyd 3-fosfoglicerynowy Lernen beginnen
|
|
ufosforylowany trójwęglowy zwiàzek będàcy ważnym produktem pośrednim w glikozie i cyklu Calvina.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hormon steroidowy wytwarzany przez korę nadnerczy; m.in. stymuluje resorpcję sodu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
substancja (antygen), która wywołuje reakcję alergicznâ.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nadwrażliwość na niektóre substancje występujáce w środowisku, objawiajáca się np. katarem, wysypká lub astmâ; a. mogá powodować niektóre środki spożywcze (alergia pokarmowa).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rodzaj drugorzędowej struktury łańcucha polipeptydowego, którego helikalne zwinięcie stabilizujá wiázania wodorowe.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
alternatywne formy genu zajmujáce to samo miejsce (locus) na chromosomach homologicznych; wywołujá odmienne wykształcenie tej samen cechy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
trzy lub więcej alleli jednego locus genowego (w populacji), np. allele wyznaczajáce grupy krwi układu AB0.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
oddziaływanie jednych roślin na inne za pośrednictwem substancji wydzielanych do środowiska, np. przez korzenie lub opadłe liście.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odmienne tempo wzrostu różnych części ciała w rozwoju osobniczym.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
poliploid, którego chromosomy pochodzá od dwóch gatunków.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niezależne od miejsca aktywnego miejsce w czásteczce enzymu, gdzie wiâże sie specyficzna substancja, zmieniajâc w ten sposób kształt i aktywność enzymu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
substancje, które wpływajá na funkcje białekprzez wiàzanie siè z ich miejscami allosterycznymi.
|
|
|
alternatywne składanie eksonów Lernen beginnen
|
|
mechanizm genetyczny prowadzácy do powstawania na matrycy jednego genu różnych czásteczek, RNA wskutek odmiennego łàczeni eksonów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
protisty majâcy alweole, spłaszczone pęcherzyki występujáce tuż pod błonâ komórkowâ; obejmujâ bruzdnice, Apicomplexa i orzęski.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jeden z wielu spłaszczonych pęcherzyków położony tuż pod błoná komórkowá niektórych protistów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
postępujáca degeneracyjna choroba mózgu charakteryzujáca się formowanie w tkance mózgowej płytek amyloidowych i splotów neurofibrylarnych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
protist poruszajàcy się za pomocá nibynóżek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
czàsteczka zawierajáca część hydrofilowá i hydrofobowà.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
czásteczka złożona z aminokwasu połáczonego z tRNA wiàzaniem konwalencyjnym.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwiazek organiczny zawierajacy grupę aminowa (-NH2) i karboksylowa (-COOH); aminokwasy połaczone wiazaniami peptydowymi tworza łańcuch polipeptydowy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
słabo zasadowa grupa funkcyjna o wzorze -NH2
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
grupa neuroprzekaźników, do której należa noradrenalina, serotonina i dopamina.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pobranie próbki płynu owodniowego otaczajacego płód w celu uzyskania informacji o jego rozwoju i strukturze genetycznej.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces przeksztalcania organicznych zwiazków azotowych w amoniak (NH3) przez niektóre bakterie glebowe (zwane amonifikacyjnymi); amonifikacja jest częścia cyklu azotowego.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces rozwojowy polegajacy na tym, że pewne komórki wytwarzaja, w wyniku wybiórczej replikacji, liczne kopie określonebo genu, zwiększajac w ten sposób syntezę kodowanego przez niego produktu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
enzym rozkładajacy skrobię, obecny np. w ślinie i soku trzustkowym
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
syntetyczne androgeny powodujace wzrost masy mięśni, siły fizycznej, wytrzymałości i agresywności, przy czym jednak wykazuja szkodliwe działanie uboczne, zwiazki te sa często nadużywane.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zespół reakcji metabloicznych, w których wyniku ze zwiazków prostych powstaja złożone, np. magazynujace energię lub będace materiałem budulcowym niezbędnym do wzrostu komórki.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
stadium mitozy oraz mejozy I i II, w którym chromosomy wędruja do przeciwmych biegunów komórki; anafaza występuje po metafazie i poprzedza telofazę.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ostra reakcja alergiczna spowodowana uczuleniem na obca substancję.
|
|
|
anafilaksja ogólnoustrojowa Lernen beginnen
|
|
szybka, rozległa reakcja alergiczna, która może doprowadzić do śmierci.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jakakolwiek substancja nadajaca cechy męskie np. męski hormon płciowy.
|
|
|
anemia sierpowata, niedokrwisość sierpowata Lernen beginnen
|
|
dziedziczna postać anemi polegajacej na nienormalnej budowie łańcuchów beta hemoglobiny; a.s. dziedziczy się jako recesywna cecha autosomalna.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmiejszenie poziomu hemoglobiny w erytrocytach lub liczby erytrocytów.
|
|
|
aneuploidalność, aneuploidia Lernen beginnen
|
|
aberracja chromosomowa polegajaca na obecności dodatkowego (ych) chromosomu (ów) albo braku jednego lub większej ich liczby.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
polipeptyd wytwarzany w wyniku działania reniny na białko osocza (angiotensynogen).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hormon peptydowy wytwarzany przez działanie na angiotensynę I tzw. enzymu komwertujacego angiotensynę, hormon ten stymuluje wydzielanie aldosteronu przez korę nadnerczy.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
metabolicznie aktywna część (bez żółtka) jaja kręgowców i jeżowców
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jon majacy jeden lub więcej ładunków ujemnych np. jon chlorkowy (Cl-) lub hydroksylowy (OH-).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozmnażanie płciowe, w którym uczestnicza ruchliwe gamety różniace sie wielkościa.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kompleks złożony z chlorofilu, barwników dodatkowych oraz zwiazanych z barwnikami białek tworzacy jednostkę pochłaniajaca światło. a.k. występuje w błonach tylakoidów fotoautotroficznych eukariontów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielokomórkowe męskie gametangium (organ płciowy) roślin, w którym powstaja komórki plemnikowe.
|
|
|
antropoidy, małpy właściwe Lernen beginnen
|
|
podrzad naczelnych grupujacy małpy zwierzokształtne, małpy człekokształtne i ludzi.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gałaź nauki zajmujaca się porównaniem materiału genetycznego osobników z regionalnych populacji ludzkich w celu wyjaśnienia pochodzenia i dróg migracji człowieka współczesnego.
|
|
|
antydiuretyczny hormon, wazopresyna Lernen beginnen
|
|
hormon uwalniany przez tylny płat przysadki, komtrolujacy zwrotne wchłanianie wody w nerkach.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jakakolwiek czasteczka, zwykle białko lub polisacharyd, specyficznie rozpoznawana jako obca przez komorki układu odpornościowego.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sekwencja trzech nukleotydów w czasteczce transportujacego RNA (tRNA) komplementarna do sekwencji trzech nukletydów kodonu.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jakakolwiek metoda zapobiegajaca zajsciu w ciażę.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gen (zwany również genem supresorowym transformacji nowotworowej), którego zadaniem jest blokowanie podziału komórki w odpowiedzi na działanie pewnych czynników hamujacych wzrost; mutacja takiego genu może spowodować powstanie komórki rakowej.
|
|
|